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    已知多项式-
    14
    a2bm+1+ab2-3a2-5是六次四项式，则m是
     
    ．
    分析：根据多项式的项、项的次数的定义列方程即可求出m的值．
    解答：解：∵多项式-
    1
    4
    a2bm+1+ab2-3a2-5是六次四项式，
    ∴m+1+2=6，
    解得m=3．
    故答案为3．
    点评：本题考查了同学们对多项式的项、次数定义的掌握情况．多项式的次数是多项式中最高次项的次数．
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    25、先化简，再求值：
    （1）若a=2，b=-2，（2a2b+2b2a）-[2（a2b-1）+3ab2+2]=
    -8
    ；
    （2）已知：A-2B=7a2-7ab，且B=-4a2+6ab+7，
    ①A=
    -a2+5ab+14
    ；
    ②若|a+1|+（b-2）2=0，则A=
    3
    ．
    （3）已知多项式（2mx2-x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）化简后不含x2项．则多项式2m3-[3m3-（4m-5）+m]=
    -23
    ．

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    31、已知多项式A和B，A=（5m+1）x2+（3n-2）xy-3x+y，B=6x2-5mxy-2x-1，当A和B的差不含二次项时，求（-1）m-n[-m+n-（-n）3m]的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知多项式-2x2y3-4中，含字母的项的系数记为a，多项式的次数记为b，常数项记为c，且a，b，c分别是点A，B，C在数轴上对应的数．
    （1）求a，b，c的值，并在如图所示的数轴上标出A，B，C：
    （2）若甲，乙，丙三个动点分别从A，B，C三点同时出发沿数轴负方向运动，它们的速度分别为2、3、
    34
    （单位长度/秒），请问经过多少秒乙追上了丙？此时甲是否追上了丙？（要求有具体的解题过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知多项式：x10-x9y+x8y2…-xy9+y10
    （1）该多项式有什么特点和规律；
    （2）按规律写出多项式的第六项，并指出它的次数和系数；
    （3）这个多项式是几次几项式？

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