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    如图，直线a、b被c所截，若a∥b，∠1=45°，∠2=65°，则∠3的度数为（　　）
    A、110°B、115°C、120°D、130°
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠α=36°，则∠α的余角是（　　）
    A、144°B、63°C、54°D、44°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一平面内有直线l1与l2．
    （1）有且只有一个公共点，则l1与l2
     
    ；
    （2）没有公共点，则l1与l2
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥ED，AG平分∠BAC，∠ECF=70°，则∠FAG的度数是（　　）
    A、155°B、145°C、110°D、35°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，∠A=38°，∠1=46°，则∠ACB的度数是（　　）
    A、84°B、106°C、96°D、104°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，∠A=45°，∠C=28°，则∠AEC的大小为（　　）
    A、17°B、62°C、63°D、73°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，直角三角形如图放置，∠DCB=90°．若∠1+∠B=70°，则∠2的度数为（　　）
    A、20°B、40°C、30°D、25°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，BC平分∠ABE，∠C=33°，则∠BED的度数是（　　）
    A、16°B、33°C、49°D、66°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=AC，点D在BC的延长线上，过点D作DE∥AC，若∠D=145°，则∠A的度数是（　　）
    A、35°B、110°C、130°D、145°

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