分析 (1)根据已知条件得到AE为⊙O的切线,根据切线的性质得到AD=CD,由等腰三角形的性质得到∠DAC=∠DCA,由圆周角定理得到∠ACB=90°,根据余角的性质得到∠DCE=∠DEC,即可得到结论;
(2)根据圆周角定理得到∠ACB=90°,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.
解答 (1)证明:∵∠BAE=90°,AB为直径,
∴AE为⊙O的切线,
又CD为⊙O的切线,
∴AD=CD,
∴∠DAC=∠DCA,
又AB直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠DCE=90°,∠DAC+∠DEC=90°,
∴∠DCE=∠DEC,
∴DC=DE,
∴AD=DE,
即D是AE的中点;
(2)解:∵∠BAE=90°,
∴∠BAC+∠CAE=90°,
又AB直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠BAC+∠ABC=90°,
∴∠CAE=∠ABC,
又∠E=∠E,
∴△ACE∽△BAE,
∴$\frac{AE}{BE}$=$\frac{CE}{AE}$,
∴AE2=EC•EB.
点评 本题考查了相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,余角的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5.17×103 | B. | 51.7×104 | C. | 5.17×105 | D. | 5.17×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3.5×1010 | B. | 3.5×109 | C. | 3.5×108 | D. | 3.5×107 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-$\frac{1}{2}$,1) | B. | (2,-1) | C. | (-1,2) | D. | (1,$\frac{1}{2}$) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 7.5 | B. | 8 | C. | 8.5 | D. | 9 |
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