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已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,试化简|a+b|﹣|b|+|b+c|+|c|的结果是(  )

A. a+b B. a+b﹣2c C. ﹣a﹣b﹣2c D. a+b+2c

练习册系列答案
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若|a|=3,|b|=5,且a>b,求a+b的值.

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科目:初中数学 来源:重庆市沙坪坝区六校2016-2017学年九年级上学期期中联考数学试卷 题型:单选题

如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移l个单位,得到△DEF,则四边形ABFD的周长是( )

A. 12 B. 14 C. 15 D. 16

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如果│x - 3│+(y +)2 = 0,那么x - y =_________.

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下列是同类项的一组是(  )

A. ab3与﹣3b3a B. ﹣a2b与﹣ab2 C. ab与abc D. m与n

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科目:初中数学 来源:江苏省南京市2017届九年级4月综合能力大比拼数学试卷 题型:解答题

类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.

(1)如图1,在四边形ABCD中添加一个条件使得四边形ABCD是“等邻边四边形”.请写出你添加的一个条件.

(2)问题探究

小红提出了一个猜想:对角线互相平分且相等的“等邻边四边形”是正方形.她的猜想正确吗?请说明理由.

(3)如图2,“等邻边四边形”ABCD中,AB=AD,∠BAD+∠BCD=90°,AC,BD为对角线,AC= AB.试探究线段BC,CD,BD之间的数量关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:江苏省南京市2017届九年级4月综合能力大比拼数学试卷 题型:解答题

我们知道“在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”,

小伟同学想通过“同位角相等,两直线平行”作出图形,具体作法是,过点P任意作一条直线a与直线l相交,再以P为顶点作一个角,直线a为角的一边所在直线,则角的另一边所在直线与直线l平行.

(1)请你参照小伟同学的作法,帮他完成剩余的作图(保留作图痕迹,不写作法)

(2)你还有其它办法吗?请在备用图中完成(只需一种即可,保留作图痕迹,不写作法)

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科目:初中数学 来源:江苏省南京市2017届九年级4月综合能力大比拼数学试卷 题型:选择题

下列计算中,正确的是( )

A. a3+a2=a5 B. a3·a2=a5 C. (a3)2=a5 D. a3-a2=a

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科目:初中数学 来源:七年级数学上册第二章 2.3 数轴同步测试 题型:单选题

如图,数轴上有 A,B,C,D 四个点,其中到原点距离相等的两个点是( )

A. 点 B 与点 D B. 点 A 与点 C C. 点 A 与点 D D. 点 B 与点 C

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