精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
28、父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低”,小明并且出示了下面的表格:
距离地面高度(千米) 0 1 2 3 4 5
温度(℃) 20 14 8 2 -4 -10
根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答:
(1)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t如何变化?
(2)你知道距离地面5千米的高空温度是多少吗?
(3)你能预测出距离地面6千米的高空温度是多少吗?
分析:(1)根据表格数据,距离地面越远,温度越低,所以随着h的升高,t在降低;
(2)根据表格,高度是5千米时的温度是-10℃;
(3)根据规律,高度每升高1千米,温度降低6℃,所以距离地面6千米时的温度是-16℃.
解答:解:(1)根据表格数据,随着h的升高,t在降低;
(2)-10℃;
(3)-10-6=-16℃.
点评:本题主要考查函数的表格表示法的识别能力,函数的表示法有:解析式法,图象法,表格法,都需要熟悉并熟练掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

21、父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.
距离地面高度(千米) 0 1 2 3 4 5
温度(℃) 20 14 8 2 -4 -10
根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?
(3)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?
(4)你能写出h 与t 之间的关系式吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

23、父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.
距离地面高度(千米) 0 1 2 3 4 5
温度(℃) 20 14 8 2 -4 -10
根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?
(3)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.
距离地面高度(千米) 0 1 2 3 4 5
温度(℃) 20 14 8 2 -4 -10
根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?
(3)你知道距离地面5千米的高空温度是多少吗?
(4)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:浙江省期末题 题型:解答题

父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.
根据下表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?
(3)你知道距离地面5千米的高空温度是多少吗?
(4)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?

查看答案和解析>>

同步练习册答案