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    已知3，4，5是一三角形的三边长，那么以3m，4m，5m(m＞0)为三边长的三角形是________三角形．

    答案：直角
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•如东县一模）如图，已知⊙O上A、B、C三点，∠BAC=30°，D是OB延长线上的点，∠BDC=30°，⊙O半径为
    		2
    ．
    （1）求证：DC是⊙O的切线；
    （2）如果AC∥BD，证明四边形ACDB是平行四边形，并求其周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解小学生的体能情况，抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数的测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图如图所示．已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0.4，0.3，第一小组的频数为5．
    （1）求参加这次测试的学生数是多少？
    （2）若次数在75次以上（含75次）为达标，试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少？
    （3）求这次测试中，学生跳绳次数的平均数？

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    科目：初中数学 来源：解题升级解题快速反应一典通八年级数学 题型：044

    已知：一个函数的图像是一条直线，该直线经过(0，0)，(2，－a)，(a，－3)三点，且函数值随自变量x的值的增大而减小，求此函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源：初中数学习题（八年级上） 题型：044

    已知：一个函数的图像是一条直线，该直线经过，，三点，且函数值随自变量x的值的增大而减小，求此函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源：初中数学习题（八年级上） 题型：044

    已知：一个函数的图像是一条直线，该直线经过，，三点，且函数值随自变量x的值的增大而减小，求此函数的解析式．

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