分析 (1)利用解一元一次不等式的一般步骤解出不等式即可.
(2)根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.
解答 (1)解不等式2(1-x)>3x-8,
去括号,得2-2x>3x-8,
移项,得-2x-3x>-8-2,
合并同类项,得-5x>-10,
系数化为1,得x<2;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+3}{2}≥x①}\\{2x-1<8-x②}\end{array}\right.$,
由①得,x+3≥2x,
解得,x≤3,
由②得,3x<9,
解得,x<3,
所以不等式组的解集为:x<3.
点评 本题考查的是一元一次不等式和一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
捐款(元) | 20 | 40 | 50 | 100 |
人数 | 10 | 8 |
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{40x+50y=2000}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{50x+40y=2000}\end{array}\right.$ | ||
C. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{40x+50y=1000}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{50x+40y=1000}\end{array}\right.$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{400}{x+10}=\frac{450}{x}$ | B. | $\frac{400}{x}=\frac{450}{x-10}$ | C. | $\frac{400}{x}=\frac{450}{x+10}$ | D. | $\frac{400}{x-10}=\frac{450}{x}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com