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    如图：A、O、B在同一直线上，AB^OE,OC^OD则图中互余的角共有      对．
    四
    由已知条件得，∠AOE=∠BOE=∠DOC=90°，
    ∴∠BOD+∠DOE=90°，∠DOE+∠COE=90°，∠COE+∠AOC=90°，∴∠DOE=∠AOC，
    ∴∠BOD+∠AOC=90°，∴互余的角共有四对．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：AOB，点M、N．
    求作：点P，使得它到AOB两边的距离相等，且到 M、N两点的距离也相等。(要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    判断下列两个命题是否为真命题，若是真命题，给予证明；若是假命题，请举出一个反例。
    （1）同旁内角相等，则两直线平行
    （2）邻补角的平分线互相垂直．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知CD平分∠ACB，DE∥AC，∠1=。则∠2=         度。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知直线AB∥CD，CE交AB于点F，∠DCF=110°，且AE=AF，则∠A等于
    A．　　B．　　C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点M为AB的中点，点C在线段MB上，且MC:CB=1:2,已知AB=12cm，则线段AC的长度为（    ）
    A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知直线、交于点，平分，若，
    　　　　求的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，下列能判定∥的条件有(    )个.

    (1) ；    (2)；         
    (3) ；             (4) .
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，点E在AB上，点G在CD上，EF⊥GF于F，∠CGF=150°，∠BEF=60°，试判断AB和CD的位置关系，并说明理由.

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