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20.如图,是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是(  )
A.πB.C.D.

分析 由几何体的三视图可得出原几何体为圆锥,根据图中给定数据求出母线l的长度,再套用侧面积公式即可得出结论.

解答 解:由三视图可知,原几何体为圆锥,
∵l=$\sqrt{(\frac{2}{2})^{2}+({\sqrt{3})}^{2}}$=2,
∴S=$\frac{1}{2}$•2πr•l=$\frac{1}{2}$×2π×$\frac{2}{2}$×2=2π.
故选B.

点评 本题考查了由三视图判断几何体、圆锥的计算以及勾股定理,由几何体的三视图可得出原几何体为圆锥是解题的关键.

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11.一组数据:2、0、1、7、5、8,则这组数据的中位数是3.5.

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8.反比例函数在第一象限内的图象如图所示,点P是图象上的一点PQ⊥x轴,垂足为Q,△OPQ的面积为2,则k=4.

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15.将分式方程$\frac{x}{x-2}$-$\frac{2}{2-x}$=3化为整式方程,正确的是(  )
A.x-2=3B.x+2=3C.x-2=3(x-2)D.x+2=3(x-2)

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5.现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):
步数频数频率
0≤x<40008a
4000≤x<8000150.3
8000≤x<1200012b
12000≤x<16000c0.2
16000≤x<2000030.06
20000≤x<24000d0.04
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;
(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?
(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.

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12.某学生化简分式$\frac{1}{x+1}$+$\frac{2}{{{x^2}-1}}$出现了错误,解答过程如下:
原式=$\frac{1}{(x+1)(x-1)}$+$\frac{2}{(x+1)(x-1)}$(第一步)
=$\frac{1+2}{(x+1)(x-1)}$(第二步)
=$\frac{3}{{{x^2}-1}}$.(第三步)
(1)该学生解答过程是从第一步开始出错的,其错误原因是分式的基本性质;
(2)请写出此题正确的解答过程.

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11.联通公司手机话费收费有A套餐(月租费15元,通话费每分钟0.1元)和B套餐(月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种.设A套餐每月话费为y1(元),B套餐每月话费为y2(元),月通话时间为x分钟.
(1)分别表示出y1与x,y2与x的函数关系式.
(2)什么情况下你选择哪种套餐更省钱?

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12.如图,⊙M与菱形ABCD在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,-1),点A的坐标为(-2,$\sqrt{3}$),点B的坐标为(-3,0),点C在x轴上,且点D在点A的左侧.
(1)求菱形ABCD的周长;
(2)若⊙M沿x轴向右以每秒2个单位长度的速度平移,同时菱形ABCD沿x轴向右以每秒3个单位长度的速度平移,设菱形移动的时间为t(秒),当⊙M与BC相切,且切点为BC的中点时,连接BD,求:
①t的值;
②∠MBD的度数;
(3)在(2)的条件下,当点M与BD所在的直线的距离为1时,求t的值.

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