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    计算：．


    原式=3﹣4×4+5+1

    =3﹣16+5+1

    =﹣7．


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     一种微粒的半径是0.00004米，这个数据用科学记数法表示为（　　）

    　 A． 4×106  B． 4×10﹣6  C． 4×10﹣5  D． 4×105

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：，其中.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC于点D，AE∥BD交CB的延长线于点E，若∠E=35°，则∠BAC的度数为

    A．40°    B．45°    C．50°    D．55°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：=__________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     “丹棱冻粑”是眉山著名特色小吃，产品畅销省内外，现有一个产品销售点在经销时发现：如果每箱产品盈利10元，每天可售出50箱；若每箱产品涨价1元，日销售量将减少2箱．

    （1）现该销售点每天盈利600元，同时又要顾客得到实惠，那么每箱产品应涨价多少元？

    （2）若该销售点单纯从经济角度考虑，每箱产品应涨价多少元才能获利最高？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    长为9，6，5，4的四根木条，选其中三根组成三角形，选法有（　　）

    　

    A．

    1种

    B．

    2种

    C．

    3种

    D．

    4种

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两个商场出售相同的某种商品，每件售价均为3000元，并且多买都有一定的优惠．甲商场的优惠条件是：第一件按原售价收费，其余每件优惠30%；乙商场的优惠条件是：每件优惠25%．设所买商品为x件时，甲商场收费为y1元，乙商场收费为y2元．

    （1）分别求出y1，y2与x之间的关系式；

    （2）当甲、乙两个商场的收费相同时，所买商品为多少件？

    （3）当所买商品为5件时，应选择哪个商场更优惠？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是甲、乙两射击运动员的10次射击训练成绩(环数)的折线统计图，观察图形，甲、乙这10次射击成绩的方差，之间的大小关系是         ．

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