精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,正六边形的面积为120,P是其内任意一点,求三角形PBC和三角形PEF的面积之和是多少?

分析 假设P到BC 的距离为h1,P到EF 的距离为h2,BC到EF的距离为h,则h1+h2=h.再假设正六边形边长为a,中心到各边的距离为d,则h=2d;然后利用面积公式可得出△PBC的面积+△PEF的面积和,再与正六边形比较,得出正六边形的面积是△PBC的面积+△PEF的面积和的三倍,从而得出答案.

解答 解:假设P到BC 的距离为h1,P到EF 的距离为h2,BC到EF的距离为h,则h1+h2=h.再假设正六边形边长为a,中心到各边的距离为d,则h=2d;
△PBC的面积+△PEF的面积
=a×h1÷2+a×h2÷2
=a×(h1+h2)÷2
=a×h÷2
=a×2d÷2
=ad,
正六边形的面积=(a×d÷2)×6
=3ad,
所以正六边形的面积=3(△PBC的面积+△PEF的面积)
所以△PBC的面积+△PEF的面积=$\frac{120}{3}$=40.
答:△PBC的面积和△PEF的面积之和为40.

点评 本题考查正六边形的性质,三角形的面积等知识,解答此题的关键是得出正六边形的面积是△PBC的面积+△PEF的面积和的三倍.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(1)解关于m的方程$\frac{2}{m-2}$+3=$\frac{1}{2-m}$;
(2)若(1)题中的m满足不等式-3-mx>0,求此不等式的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图所示,若AB∥DE.∠D=130°,∠C=80°,你知道∠B等于多少度吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若关于x的一元二次方程x2+kx-k-1=0有两个相等的实数根,则k的值为-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在?ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC⊥BC,延长BC到点E,使得BC=CE,连结DE.
(1)求证:四边形ACED是矩形;
(2)若AC=4,BD=6,求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知一元二次方程x2-x+m=0的一个根为1,则m=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如果关于x的方程x2+kx+$\frac{3}{4}$k2-3k+$\frac{9}{2}$=0的两个实数根分别为x1,x2,那么$\frac{{{x}_{1}}^{2014}}{{{x}_{2}}^{2015}}$的值为(  )
A.-1B.1C.-$\frac{3}{2}$D.$-\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图所示,直线l1∥l2,点∠α、∠β夹在两平行线之间.
(1)若∠α=∠β,∠1=40°,求∠2的度数;
(2)直接写出∠1,∠2,∠α,∠β之间的数量关系,不用说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.解方程:$\frac{1}{x-1}$=1-$\frac{x}{1-x}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案