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如果?ABCD的周长是80,且AB:BC=3:5,那么AB=
 
,BC=
 
考点:平行四边形的性质
专题:
分析:设AB=3x,BC=5x,由于平行四边形的对边相等,所以AB+BC=40然后将AB和BC的长代入求出x的值,继而即可得出AB的长,进而得到BC的长.
解答:解:设AB=3x,BC=5x,
∵平行四边形的周长是80,
∴AB+BC=
1
2
×80=40,
∴3x+5x=40,解得:x=5,
则AB=15,
∴BC=25.
故答案为:15,25.
点评:此题主要考查平行四边形的性质,解题关键是熟练掌握平行四边形的对边相等,属于基础题,比较容易解答.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点A(2,3)、B(-2,-1),线段AB绕B点顺时针旋转到90°得到得到线段A′B,则点A′的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两队分别从相距60km的A、B两地同时相向而行,甲到A地,乙到B地,甲、乙两人相距y(千米)与时间x(小时)的函数图象如图所示,若甲的速度是乙的2倍,当一个到达终点时,另一人立即停止,问经过
 
小时后两人相距20千米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=x-1与x轴交于点D,交函数y=
k
x
(x>0)的图象于点B,直线y=2x交函数y=
k
x
(x>0)的图象于点A,且OA=OB,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|x-y-1|+
2x+y-8
=0,则xy的平方根为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若圆内接正六边形的边长为4,则正六边形的半径为
 
;边心距为
 
;面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程x2-6x+8=0可以配方成方程(x-q)2=1的形式,则x2-6x+8=2可配成方程是(  )
A、(x-q)2=-1
B、(x-q)2=3
C、(x-p+2)2=1
D、(x-q-2)2=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

顺次链接任意四边形各边中点所得的四边形的面积是原四边形面积的(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
3
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-2,0)和(2,0),月牙绕点B旋转90°得到新的月牙,则点A的对应点A′的坐标是(  )
A、(4,2)或(2,2)
B、(2,4)或(1,2)
C、(2,4)或(2,-4)
D、(2,4)或(-2,4)

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