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    关于x的分式方程有增根，则m的值为____________。


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小敏同学想测量一棵大树的高度．她站在B处仰望树顶，测得仰角为30°，再往大树的方向前进4m，测得仰角为60°，已知小敏同学身高（AB）为1.6m，则这棵树的高度为（结果精确到0.1m，≈1.73）．

    A．3.5m      B．3.6m       C．4.3m               D．5.1m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当x=1时，代数式x2+1=　     　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果把分式中的x和y都扩大10倍，则分式的值（   ）

    A、扩大10倍      B、缩小10倍     C、不变     D、扩大100倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    去年我校为了创建书香校园，购进一批图书，经了解，科普书的单价比文学书的单价多4元，用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等，设文学书的单价为x元，则可列方程（    ）

         A．                  B．

    C．                  D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知，，AC=AD. 给出下列条件: ① AB=AE；② BC=ED；

    ③ ；④ .

    其中能使△ABC≌△AED成立的条件为           

    （注：把你认为正确的答案序号都填上）.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是(     )

    ①0是绝对值最小的有理数；　　　　　②相反数大于本身的数是负数；

    ③数轴上原点两侧的数互为相反数；　　④两个数比较，绝对值大的反而小.

    A.①②         B.①③         C.①②③        D.①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：,其中.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知5a+2的立方根是3，3a＋b－1的算术平方根是4，c是的整数部分，求3a-b+c的平方根．

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