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如图,P是双曲线数学公式的一个分支上的一点,以点P为圆心,1个单位长度为半径作⊙P,设点P的坐标为(x,y).
(1)求当x为何值时,⊙P与直线y=3相切,并求点P的坐标.
(2)直接写出当x为何值时,⊙P与直线y=3相交、相离.

解:(1)设点P的坐标为(x,y),
∵P是双曲线的一个分支上的一点,
∴xy=k=4,
∵⊙P与直线y=3相切,
∴p点纵坐标为:2,
∴p点横坐标为:2,
∵⊙P′与直线y=3相切,
∴p点纵坐标为:4,
∴p点横坐标为:1,
∴x=1或2,
P的坐标(1,4)或(2,2);

(2)结合图象,即可得出:
当1<x<2时,⊙P与直线y=3相交,
当x>2或0<x<1时,⊙P与直线y=3相离.
分析:(1)利用切线的性质以及反比例函数的性质即可得出,P点的坐标应该有两个求出即可;
(2)利用函数图象进而得出符合要求的答案.
点评:此题主要考查了反比例函数的性质以及切线的性质和直线与圆的位置关系,利用数形结合解决问题是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知双曲线y=
kx
(k>0)与直线y=k′x交于A,B两点,点P在第一象限.
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(1)若点A的坐标为(3,2),则k的值为
 
,k′的值为
 
;点B的坐标为(
 
);
(2)若点A(m,m-1),P(m-2,m+3)都在双曲线的图象上,试求出m的值;
(3)如图,在(2)小题的条件下:
①过原点O和点P作一条直线,交双曲线于另一点Q,试证明四边形APBQ是平行四边形;
②如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点P,A,M,N为顶点的四边形是平行四边形,试求出点M和点N的坐标.
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(2013•福田区一模)如图,已知双曲线y=
k
x
(k>0)
经过直角三角形OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相交于点C.若△OBC的面积为3,则k值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,矩形ABCD的边BC在x轴的正半轴上,点E(m,1)是对角线BD的中点,点A、E在反比例函数y=
k
x
的图象上.
(1)求AB的长;
(2)当矩形ABCD是正方形时,将反比例函数y=
k
x
的图象沿y轴翻折,得到反比例函数y=
k1
x
的图象(如图2),求k1的值;
(3)直线y=-x上有一长为
2
动线段MN,作MH、NP都平行y轴交在条件(2)下,第一象限内的双曲线y=
k
x
于点H、P,问四边形MHPN能否为平行四边形(如图3)?若能,请求出点M的坐标;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2010年世博会期间,上海黄浦江上出现一艘白色的豪华游船在水中徜徉,高高扬起的风帆由太阳能电池板拼装而成,天气晴好之时,航行所用的动力可完全使用太阳能.这艘目标为世界之最的太阳能游船,全身上下都打着“无锡制造”的烙印:投资和太阳能技术、设计制造分别来自无锡尚德公司和中国船舶重工集团第702研究所.图一是游船的某一部件的设计图纸.(其中∠A、∠B、∠C是直角,DE是双曲线的一部分,AE的长为30cm,AB的长为40cm,BC的长为60cm)
(1)请你求出DC的长;
(2)如图二所示,有一块矩形材料ABCD,其中AB=40cm、AD=60cm,在距AD边15cm、距CD边10cm处有一小孔,请你判断此材料是否可用,请说明理由.

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【倾听理解】(这是一次数学活动课上,师生利用“几何画板”软件探究函数性质的活动片段)
如图,若直线x=m(m>0)分别交x轴,曲线y=
2
x
(x>0)和y=
3
x
(x>0)于点P,M,N.
师:同学们能发现怎样的结论呢?
生1:当m=1时,M点坐标(1,2)…
生2:当m=2时,有
MN
PM
=
1
2


师:很好!大家从一个图形出发,发现这么多结论!
【一起参与】
请你写出4个不同类型的结论.
答:
(1)
根据图象知,在第一象限内,y随x的增大而减小
根据图象知,在第一象限内,y随x的增大而减小

(2)
点M与点N的横坐标相同
点M与点N的横坐标相同

(3)
这两个反比例函数的图象都是双曲线
这两个反比例函数的图象都是双曲线

(4)
这两个函数图象与坐标轴没有交点
这两个函数图象与坐标轴没有交点

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