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    化简：
    		(
    6
    13
    )2-(
    4
    13
    )2
    ．
    考点：二次根式的乘除法
    专题：
    分析：利用平方差公式分解进而化简求出即可即可．
    解答：解：
    		(
    6
    13
    )2-(
    4
    13
    )2
    =
    		(
    6
    13
    +
    4
    13
    )×(
    6
    13
    -
    4
    13
    )
    =
    10
    13
    ×
    2
    13
    =
    2
    		5
    13
    ．
    点评：此题主要考查了二次根式的化简求值，正确利用平方差公式是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：
    （1）3x2（-y-xy2+x2）；
    （2）（-4xy）•（xy+3x2y）；
    （3）(-
    1
    2
    xy)(
    2
    3
    x2y-
    3
    2
    xy2+
    6
    5
    y)    ．

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    用配方法求2x2-7x+2的最小值．

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    （1）你能猜出整个图案的形状吗？
    （2）画出这个图案的另一半，证实你的猜想．

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    如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=3cm，AC=4cm，AD是高线，AE是中线．
    （1）以点A为圆心，3cm为半径作⊙A，则点B，D，E，C与⊙A的位置关系怎样？
    （2）若以点A为圆心作⊙A，使B，C，D三点中至少有一点在圆内，且至少有一点在圆外，求⊙A的半径r的取值范围．

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