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19.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E,CD=8,BE=2.求⊙O的半径.

分析 连接OC,根据垂径定理求出CE,根据勾股定理得出方程,求出方程的解即可.

解答 解:连接OC,

设⊙O的半径为x.
∵直径AB⊥弦CD,
∴$CE=\frac{1}{2}CD=4$,
在Rt△OEC中,由勾股定理可得x2=(x-2)2+42
解得 x=5,
∴⊙O的半径为5.

点评 本题考查了垂径定理和勾股定理,能根据垂径定理求出CE是解此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知:如图,在⊙O中,直径CD交弦AB于点E,且CD平分弦AB,连接OA,BD.
(1)若AE=$\sqrt{5}$,DE=1,求OA的长.
(2)若OA∥BD,则tan∠OAE的值为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为DC、BC边上的点,且满足∠EAF=45°,连结EF.
(1)试说明DE+BF=EF:
解:将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,此时AB与AD重合.由旋转可得AB=AD,BG=DE,∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°.
∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°.
∴点G、B、F在同一条直线上.
∵∠EAF=45°,∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°
∵∠1=∠2,∴∠1+∠3=45°.
∴∠GAF=∠EAF.
又∵AG=AE,AF=AF.
∴△GAF≌△EAF.
∵GF=EF.
∴DE+BF=BG+BF=GF=EF.
(2)类比引申:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系∠B+∠D=180°时,有EF=BE+DF.并写出推理过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.关于x的方程(a-2)x2-ax+2=0只有一解(相同的解算一解),则a的值为2或4.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,正方形ABCD的边长为4,以BC为直径作半圆E,过点D作DF切半圆E于点G,交AB于点F,则BF的长为1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,某学校数学课外活动小组的同学们,为了测量一个小湖泊两岸的两棵树A和B之间的距离,在垂直AB的方向AC上确定点C,如果测得AC=75米,∠ACB=55°,那么A和B之间的距离是(  )米.
A.75•sin55°B.75•cos55°C.75•tan55°D.$\frac{75}{tan55°}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.点P(-1,4)绕原点顺时针旋转180°得到点P',点P'的坐标为(1,-4).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.先化简,再求值:3x2-[7x-$\frac{1}{2}$(4x-3)-2x2],其中x=-$\frac{1}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.利用三角函数的定义我们可以证明某些结论,已知△ABC中,AB=c,BC=a,CA=b,则有c2=a2+b2-2abcosC,你能证明这个结论吗?(利用如图,作AD⊥BC)

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