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如果代数式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值与x的值无关,求a2-2ab+b2的值.
考点:整式的加减,代数式求值
专题:计算题
分析:代数式去括号合并得到最简结果,根据结果与x的值无关求出a与b的值,即可确定出所求式子的值.
解答:解:(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)=2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7,
由结果与x的值无关,得到2-2b=0,a+3=0,即a=-3,b=1,
则原式=(a-b)2=(-3-1)2=16.
点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在数3.8,-10,2π,-
20
7
,0,1.2131415…,3.1415中,无理数的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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已知关于x的方程2x2-kx+1=0的一个解与方程
2x+1
1-2
=4的解相同.
(1)求k值;
(2)求方程2x2-kx+1=0的另一个解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一艘小船从码头A出发沿北偏东54°方向航行,航行一段时间到达航标B处,后又沿着北偏西21°方向航行了10海里到达C处,这时从码头A测得小船在码头A北偏东24°的方向上,求此时小船与码头A之间的距离(结果用根号表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
a-2
a2-1
÷(a-1-
2a-1
a+1
)
,其中a是方程a2-a=6的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形网格中的每一个小正方形的边长都是1,四边形ABCD的四个顶点都在格点上,若把四边形ABCD绕着点D顺时针旋转90度,试解决下列问题:
(1)画出四边形ABCD旋转后的图形;
(2)求线段BC旋转过程所扫过的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

判断三点A(3,1),B(0,-2),C(4,2)是否在同一条直线上?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=60°,延长BC到D,延长BA到E,使AE=BD,连接CE、DE,使EC=DE,求证:△ABC是等边三角形.

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如图,方格纸中小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的格点上,小明在观察探究时发现:
①△ABC的形状是等腰三角形;②△ABC的周长是2
10
+
2
;③△ABC的面积是5;
④点C到AB边的距离是
4
5
10
;⑤直线EF是线段BC的垂直平分线;
你认为小明观察的结论正确的序号有
 

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