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已知梯形中,.动点点开始以的速度沿线段点运动,动点从点开始以的速度沿线段点运动.点、点分别从两点同时出发,当其中一点停止时,另一点也随之停止。设运动时间为.
 
(1)求的长;
(2)以为圆心、长为半径的与直线相切时,求的值;
(3)是否存在的值,使得以为圆心、长为半径的与以为圆心、长为半径的相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)3cm;(2);(3)

试题分析:(1)作,可得,再根据勾股定理即可求得结果;
(2)作,根据与直线相切可得,再结合可证得△∽△,根据相似三角形的性质即可求得结果;
(3)分两种情况:①外切, ②内切时,根据勾股定理依次分析即可求得结果.
(1)作






(2)作

与直线相切



∴△∽△
,即,解得
(3)①外切时,连,则.作,则
,解得
内切时,连,则.作,则.
,解得
经检验均符合题意.
综上:.
点评:本题知识点较多,综合性强,难度较大,一般是中考压轴题,需要特别注意.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题8分)阅读下面材料,再回答问题:
有一些几何图形可以被某条直线分成面积相等的两部分,我们将“把一个几何图形分成面积相等的两部分的直线叫做该图形的二分线”,如:圆的直径所在的直线是圆的“二分线”,正方形的对角线所在的直线是正方形的“二分线”.
解决下列问题:
(1)菱形的“二分线”是                          
(2)三角形的“二分线”是                        
(3)在下图中,试用两种不同的方法分别画出等腰梯形ABCD的“二分线”,简述做法.
    
图1                                      图2 
                                                         

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(   )
A.15(2x+20)=900B.15x+20´2=900
C.15(x+20´2)=900D.15´x´2+20=900

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

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每个命题都由____________和____________两部分组成.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下面的图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第_   个图形中有190 个五角星。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

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A.一中B.二中C.三中D.不确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36 000 000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求.把36 000 000用科学记数法表示应是(   )
A.3.6×106B.3.6×107C.36×106 D.0.36×108

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