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7.(1)你发现了吗?($\frac{2}{3}$)2=$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$,($\frac{2}{3}$)-2=$\frac{1}{(\frac{2}{3})^{2}}$=$\frac{1}{\frac{2}{3}}$×$\frac{1}{\frac{2}{3}}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{3}{2}$由上述计算,我们发现($\frac{2}{3}$)2=($\frac{3}{2}$)-2
(2)仿照(1),请你通过计算,判断($\frac{5}{4}$)3与($\frac{4}{5}$)-3之间的关系.
(3)我们可以发现:($\frac{b}{a}$)-m=($\frac{a}{b}$)m(ab≠0)
(4)计算:($\frac{3}{8}$)-4×($\frac{3}{4}$)4

分析 (1)类比题干中乘方的运算即可得;
(2)类比题干中分数的乘方计算方法计算后即可得;
(3)根据(1)、(2)的规律即可得;
(4)逆用积的乘方将原式变形为($\frac{1}{2}$)-4×($\frac{3}{4}$)-4×($\frac{3}{4}$)4,再利用同底数幂进行计算可得.

解答 解:(1)∵($\frac{2}{3}$)2=$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$,($\frac{3}{2}$)-2=$\frac{1}{(\frac{3}{2})^{2}}$=$\frac{1}{\frac{3}{2}×\frac{3}{2}}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$,
∴($\frac{2}{3}$)2=($\frac{3}{2}$)-2
故答案为:=;

(2)∵($\frac{5}{4}$)3=$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{4}$,($\frac{4}{5}$)-3=$\frac{1}{\frac{4}{5}×\frac{4}{5}×\frac{4}{5}}$=$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{4}$,
∴($\frac{5}{4}$)3=($\frac{4}{5}$)-3

(3)由(1)、(2)知,($\frac{b}{a}$)-m=($\frac{a}{b}$)m
故答案为:=;

(4)原式=($\frac{1}{2}$×$\frac{3}{4}$)-4×($\frac{3}{4}$)4
=($\frac{1}{2}$)-4×($\frac{3}{4}$)-4×($\frac{3}{4}$)4
=$\frac{1}{(\frac{1}{2})^{4}}$×($\frac{3}{4}$)-4+4
=16×1
=16.

点评 本题主要考查有理数的乘方、负整数指数幂及幂的运算,熟练掌握有理数的乘方法则和幂的运算法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)计算:(-2016)0+($\frac{1}{2}$)-2+(-3)3
(2)简算:982-97×99.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发,以3个单位/s的速度沿AD→DC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动,在运动期间,当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为3秒.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列运算正确的是(  )
A.m3+m3=m6B.m3•m3=2m3C.(-m)•(-m)4=-m5D.(-m)5÷(-m)2=m3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图①,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,动点P在线段BC上(不含点B),∠BPE=$\frac{1}{2}$∠ACB,PE交BO于点E,过点B作BF⊥PE,垂足为F,交AC于点G.

(1)如图②,当点P与点C重合时,求证:△BOG≌△POE;
(2)通过观察、测量、猜想:$\frac{BF}{PE}$=$\frac{1}{2}$,并结合图①证明你的猜想;
(3)把正方形ABCD改为菱形,其他条件不变(如图②),若∠ACB=a,直接写出$\frac{BF}{PE}$的值,为tanα.(用含a的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两根分别为m+1与2m-4.
(1)求m的值;
(2)求$\frac{b}{a}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.观察下列运算
①由($\sqrt{2}+1$)($\sqrt{2}-1$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=$\sqrt{2}-1$;
②由($\sqrt{3}+\sqrt{2}$)($\sqrt{3}-\sqrt{2}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$=$\sqrt{3}-\sqrt{2}$;
③由($\sqrt{4}$$+\sqrt{3}$)($\sqrt{4}$$-\sqrt{3}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$=$\sqrt{4}$$-\sqrt{3}$;
④由($\sqrt{5}$$+\sqrt{4}$)($\sqrt{5}$$-\sqrt{4}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{4}}$=$\sqrt{5}$$-\sqrt{4}$;

(1)通过观察,将你发现的规律用含有n的式子表示出来.
(2)利用你发现的规律,计算:$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$$+\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$$+\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$$+\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{4}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2017}+\sqrt{2016}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图.六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB是其中一个小长方形对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:(1)仅用无刻度直尺;(2)保留必要的画图痕迹.
(1)在图(1)中画一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边;
(2)在图(2)中画出线段AB的垂直平分线,并简要说明画图的方法(不要求证明)点M是长方形AFBE是对角线交点,点N是正方形ABCD的对角线的交点,直线MN就是所求的线段AB的垂直平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)(+14)+(-4)+(-2)+(+26)+(-3)
(2)-24+3.2-16-3.5+0.3
(3)[1-(1-0.5×$\frac{1}{3}$)]×[2-(-3)2]
(4)|-2$\frac{1}{4}$|-(-$\frac{3}{4}$)+1-|1-$\frac{1}{2}$|
(5)-22×(-$\frac{1}{3}$)+4+(-3)3÷2$\frac{1}{4}$×(-$\frac{2}{3}$)2         
(6)-14-(1-0.5)÷(-$\frac{3}{4}$)×[4-(-4)2].

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