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梯形ABCD∽梯形,S△ABC=1∶3,则BD∶=________,S梯形ABCD=________.

答案:
解析:

1∶,1∶3


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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

善于学习的小敏查资料知道:对应角相等,对应边成比例的两个梯形,叫做相似梯形.他想到“平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似”,提出如下两个问题,你能帮助解决吗?
问题一:平行于梯形底边的直线截两腰所得的小梯形和原梯形是否相似?
(1)从特殊情形入手探究.假设梯形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=8,CD=4,AD=2,MN是中位线(如图①).根据相似梯形的定义,请你说明梯形AMND与梯形ABCD是否相似;
(2)一般结论:平行于梯形底边的直线截两腰所得的梯形与原梯形
 
;(填“相似”或“不相似”或“相似性无法确定”.不要求证明)
问题二:平行于梯形底边的直线截两腰所得的两个小梯形是否相似?
(1)从特殊平行线入手探究.梯形的中位线截两腰所得的两个小梯形
 
;(填“相似”或“不相似”或“相似性无法确定”.不要求证明)
(2)从特殊梯形入手探究.同上假设,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=8,CD=4,AD=2,你能找到与梯形底边平行的直线PQ(点P,Q在梯形的两腰上,如图②),使得梯形APQD与梯形PBCQ相似吗?请根据相似梯形的定义说明理由;
(3)一般结论:对于任意梯形(如图③),一定
 
(填“存在”或“不存在”)平行于梯形底边的直线PQ,使截得的两个小梯形相似.若存在,则确定这条平行线位置的条件是
APPB
=
 
.(不妨设AD=a,BC=b,AB=c,CD=d.不要求证明)
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,①在梯形ABCD中,AD∥BC.现有3个关系式:
②AB=AD+BC,③DE=CE,④AE⊥BE.
请在所给的关系式②,③,④中选取两个与①组成条件,剩余的一个作为结论,使得由条件能正确推出结论并说明你的理由.
我选取的条件是关系式
和①.(填写序号)
结论是关系式
.(填写序号)
由条件能正确推出结论,理由如下:
连接AB的中点F与E,
∴EF为梯形ABCD的中位线,
∴EF=
1
2
(AD+BC)
∵AE⊥BE.
∴EF=
1
2
AB,
∴AB=AD+BC
连接AB的中点F与E,
∴EF为梯形ABCD的中位线,
∴EF=
1
2
(AD+BC)
∵AE⊥BE.
∴EF=
1
2
AB,
∴AB=AD+BC

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题满分14分)如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC=5,AD=4,BC="10." 点
E在下底边BC上,点F在腰AB上.

(1)若EF平分等腰梯形ABCD的周长,设BE长为x,试用含x的代数式表示△BEF的面积;
(2)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时平分?若存在,求出此时BE的长;若不存在,请说明理由;
(3)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时分成1∶2的两部分?若存在,求出此时BE的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2013届江苏扬州江都区麾村中学九年级上学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC=5,AD=4,BC=10.点E在下底边BC上,点F在腰AB上.
(1)若EF平分等腰梯形ABCD的周长,设BE长为,试用含的代数式表示△BEF的面积;
(2)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时平分?若存在,求出此BE的长;若不存在,请说明理由;
(3)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时分成1︰2的两部分?若存在,求此时BE的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC=5,AD=4,BC=10.点E在下底边BC上,点F在腰AB上.

(1)若EF平分等腰梯形ABCD的周长,设BE长为,试用含的代数式表示△BEF的面积;

(2)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时平分?若存在,求出此BE的长;若不存在,请说明理由;

(3)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时分成1︰2的两部分?若存在,求此时BE的长;若不存在,请说明理由.

 

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