精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,等边△ABC的边长为6,AO⊥BC于D,D为AO上一点,以CD为一边且在CD下方作等边△CDE,连结BE.
(1)求证:点D在线段BE的垂直平分线上;
(2)求∠CBE的度数;
(3)求点C到直线BE的距离.

分析 (1)连结BD,由等边△ABC中,AO⊥BC,得到直线AO是BC边的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到结论;
(2)由等边三角形的性质和全等三角形的性质即可得到结论;
(3)根据直角三角形的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半.

解答 解:(1)如图1证明:连结BD,
∵等边△ABC中,AO⊥BC,
∴直线AO是BC边的垂直平分线,
∴BD=DC,
∵△CDE是等边三角形,即DE=DC,
∴DE=BD,∴点D在线段BE的垂直平分线上;

(2)∵△ABC和△CDE均为等边三角形,
∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACD+∠DCB=∠DCB+∠BCE=60°,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD与△BCE中,$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠ACD=∠BCE}\\{CD=CE}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△BCE,
∴∠CBE=∠CAD,
∵在等边△ABC中,AO⊥BC,
∴AO是∠BAC的角平分线,即∠CAD=∠CBE=30°;

(3)如图2过点C作CG⊥BE,交BE的延长线于G,
∴在△CBE中,∠CBE=30°,
∴CG=$\frac{1}{2}$CB=3.

点评 此题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{5x+7y=3}\\{2x+3y=1}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,AB是⊙O的直径,BD,EF是⊙O的弦,EF⊥AB于点H,交BD于点G,过点D的直线与EF的延长线交于点C,若△CDG是等边三角形.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AB=10,HB=2,求△CDG的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.
(1)求证:△ADE≌△BFE;
(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由.
(3)若∠DGC=60°,DG=6cm,求EG的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知线段AB=7cm,现以点A为圆心,2cm为半径画⊙A;再以点B为圆心,acm为半径画⊙B,使⊙A和⊙B相切,则a=5或9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知如图,在△ABC和△ABD中,AD和BC交于点O,∠1=∠2,请你添加一个条件∠C=∠D(不再添加其它线段,不再标注或使用其它字母),使AC=BD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点D为AB边上一点. 
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)求证:△ADE是直角三角形;
(3)已知△ADE的面积为30cm2,DE=13cm,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.方程:$\frac{2}{x}$+$\frac{3}{{x}^{2}}$=1的解是(  )
A.x=-1B.x=3C.x=-1或x=3D.x=1或x=-312

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列事件中,为必然事件的是(  )
A.购买一张彩票,中奖
B.一个袋中只装有2个黑球,从中摸出一个球是黑球
C.抛掷一枚硬币,正面向上
D.打开电视,正在播放广告

查看答案和解析>>

同步练习册答案