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如图是一个机器零件示意图,∠ACD=90°是衡量这个零件是否合格的一项指标.现测得AB=4cm,BC=3cm,AD=13cm,CD=12cm,∠ABC=90°,根据这些条件,能否知道∠ACD是否等90°?
分析:根据AB=4cm,BC=3cm,∠ABC=90°,根据勾股定理可求AC的长,再根据勾股定理的逆定理,即可知道∠ACD是否等90°.
解答:解:∵在Rt△ABC中,AB=4cm,BC=3cm,∠ABC=90°,
∴AC=
42+32
=5cm,
在△ACD中,∵AD=13cm,CD=12cm,AC=5cm,
∴AD2=169,CD2+AC2=169,
∴AD2=CD2+AC2
∴∠ACD=90°.
点评:考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
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科目:初中数学 来源: 题型:

图1是一个机器零件的立体示意图,为了求出这个零件大小两个同心圆柱的半径,陈华用曲尺在大圆柱的背面上画了两条互相垂直的弦AB、BC,如图2所示,其中AB⊥BC,AB与小圆相切于点D,已知量得AB=12cm,BC=5cm,分别求这两个圆的半径.
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科目:初中数学 来源: 题型:

图1是一个机器零件的立体示意图

(1)请在指定位置画出它的左视图和俯视图.
(2)为了求出这个零件大小(两个同心圆柱的半径),陈华用曲尺在大圆柱的背面上画了两条互相垂直的弦AB、BC,如图2所示,其中AB⊥BC,AB与小圆相切于点D,已知量得AB=12cm,BC=5cm,分别求这两个圆的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图阴影部分所示,是一个机器零件的平面示意图,现测得AB=4cm,BC=3cm,AC=5cm,CD=12cm,∠ABC=90°,AD=13.求这个机器零件的面积S.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

图1是一个机器零件的立体示意图,为了求出这个零件大小两个同心圆柱的半径,陈华用曲尺在大圆柱的背面上画了两条互相垂直的弦AB、BC,如图2所示,其中AB⊥BC,AB与小圆相切于点D,已知量得AB=12cm,BC=5cm,分别求这两个圆的半径.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

图1是一个机器零件的立体示意图,为了求出这个零件大小两个同心圆柱的半径,陈华用曲尺在大圆柱的背面上画了两条互相垂直的弦AB、BC,如图2所示,其中AB⊥BC,AB与小圆相切于点D,已知量得AB=12cm,BC=5cm,分别求这两个圆的半径.

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