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下列哪个图形经过折叠能围成一个正方体(  )
A、B、C、D、
考点:展开图折叠成几何体
专题:
分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
解答:解:A、折叠后有两个侧面重合,缺少下面,故A不能折叠成正方体;
B、折叠后有两个侧面重合,缺少一个侧面,故C不能折叠成正方体;
C、能折叠成正方体;
D、折叠后两个上面重合,缺少下面,故D不能折叠成正方体.
故选;C.
点评:本题考查了债开图折叠成几何体,每一个面都有唯一的一个对面的展开图才能折叠成正方体.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖铺设地面,如果铺设成如图②的图案,其中完整的圆一共有5个,如果铺设成如图③的图案,其中完整的圆一共有13个,如果铺设成如图④的图案,其中完整的圆一共有25个,以此规律下去,第10个图中,完整的圆一共有(  )
A、100个B、101个C、181个D、221个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知面包店的面包一个15元,小明去此店买面包,结账时店员告诉小明:“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,小明说:“我买这些就好了,谢谢.”根据两人的对话,判断结账时小明买了多少个面包?(  )
A、38B、39C、40D、41

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科目:初中数学 来源: 题型:

图①是由白色纸板拼成的立体图形,将它的两个面的外表面涂上颜色,如图②.则下列图形中,是图②的表面展开图的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形(  )
A、B、C、D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是(  )
A、居B、邯C、宜D、郸

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个正方体的平面展开图如图,每一个面都有一个汉字,则在该正方体中和“实”字相对的汉字是(  )
A、我B、的C、梦D、想

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,则∠BOD等于(  )
A、145°B、110°C、70°D、35°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列结论正确的个数是(  )
(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
(3)在同一平面内,不相交的两条射线是平行线;
(4)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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