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    函数表达式y=
    240
    x
    可以表示的实际意义是
     
    ．
    考点：反比例函数的定义
    专题：开放型
    分析：根据反比例函数的意义举例说明即可求解．
    解答：解：答案不唯一，如矩形的面积为240，长y随宽x的变化而变化．
    点评：考查了反比例函数的概念，形如y=kx（k为常数，k≠0）的函数称为反比例函数．其中x是自变量，y是函数，自变量x的取值范围是不等于0的一切实数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的三边AB，BC，CA分别为4，5，6，O到AC的距离为2，则S△ABC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，DC∥AB，将梯形对折，使点D、C分别落在AB上的D′、C′处，折痕为EF．若CD=4，AB=5，则AD′+BC′=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    证明：两条边上的高相等的三角形是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为26°，则该等腰三角形顶角为
     
    °，底角为
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A，B，C，D四人在校园内玩跷跷板，由下面的示意图，请你判断这四个人的体重大小，并按体重从大到小把他们排列出来：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面一列数，探求其规律：-1，
    1
    2
    ，-
    1
    3
    ，
    1
    4
    ，-
    1
    5
    ，
    1
    6
    ，…
    （1）请问第9个，第10个数分别是
     
    、
     
    ．
    （2）如果这列数无限排列下去，与哪个数越来越接近？
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个整式为（a-2）x2-3x-（a+3）．
    （1）若它是关于x的一次式，求a的值，并写出该一次式；
    （2）若它是二次二项式，求a的值，并写出该二次二项式；
    （3）若它是二次式，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ⊙O的半径为5，弦AB的长为6，则圆心O到线段AB的距离为
     
    ．

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