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(1)计算:4×(-
1
16
)-2cos60°+(2+π)0+2-2
(2)解不等式组:
x-1<3
2x>-6
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,解一元一次不等式组,特殊角的三角函数值
专题:
分析:(1)根据零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、四个考点,针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;
(2)根据解不等式的步骤,可得不等式解集,根据不等式解集的公共部分,可得不等式组的解集.
解答:解:(1)原式=-
1
4
-2×
1
2
+1+
1
4

=0;

(2)由①得:x<4
由②得:x>-3
∴此不等式组的解集为-3<x<4.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠ACB=90°,点F在AC延长线上,CF=
1
2
AC
,DE是△ABC中位线,如果∠1=30°,DE=2,则四边形AFED的周长是
 

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先化简,后求值:
x
x+1
+
1
x-1
,其中x=
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简(
x
x-5
-
x
5-x
)÷
2x
x2-25
,然后从不等式-5≤x<6的解中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:(
1
m
+
1
m-2
)÷
m-1
m
,其中m=2(tan45°+cos45°)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1所示,某地有四个村庄A、B、C、D,为了解决缺水问题,当地政府准备修建一个蓄水池.
(1)请你确定蓄水池P的位置,使它到四个村庄的距离之和最小.画出点P的位置,并说明理由;
(2)现计划把如图2河中的水引入(1)中所画的蓄水池P中,怎样开挖渠道最短?请画出图形,并说明理由.(EF为河沿所在的直线)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,直角△ABC中,BC=6,AC=10,∠ABC=90°,点O是BC的中点,点P在CB的延长线上,且BP=3.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OC匀速运动,到达C点后,立即以原速度沿CO返回;另一动点F从P点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PC匀速运动.若点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动.在点E、F的运动过程中,以EF为直角边作等腰直角△EFG,使∠FEG=90°,且△EFG和△ABC在射线CP的同侧.设运动的时间为t秒(t≥0).
(1)如图2,当t=0时,等腰直角△EFG的直角边EG交AC于点M,求线段GM的长;
(2)在整个运动过程中,设等腰直角△EFG和△ABC重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围;
(3)在整个运动过程中,是否存在这样的t,使点C、O、M三点构成的三角形是等腰三角形?若存在,求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x2
x-1
-x+1)÷
4x2-4x+1
1-x
,其中x是分式方程
1
x
=
2
x+3
的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某几何体是由几个棱长为1的小立方体搭成的,其三视图如图所示,则该几何体的表面积(包括下底面)为
 

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