精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.如图,在△ABC中,AD、BE分别是BC、AC上的高,BC=9,AC=6.求:
(1)AD:BE的值;
(2)若BE=8,求AD的长.

分析 (1)根据三角形的面积公式得出$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{2}$AC•BE,再把AC和BC的值代入即可得出△ABC的高AD与BE的比;
(2)根据(1)的结论代入BE=8,即可得到结论.

解答 解:(1)∵S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{2}$AC•BE,AC=6,BC=9,
∴$\frac{1}{2}$×9•AD=$\frac{1}{2}$×6•BE,
∴3AD=2BE,
∴$\frac{AD}{BE}$=$\frac{2}{3}$;

(2)由(1)得$\frac{AD}{BE}$=$\frac{2}{3}$,
∵BE=8,
∴AD=$\frac{16}{3}$.

点评 此题考查了比例线段和三角形的面积,利用两个底边和对应的高线列出面积的表达式是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线AE是经过点A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD>CE,试解答:
(1)AD与CE的大小关系如何?请说明理由.
(2)若BD=5,CE=2,求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知直线l和A,B两点,求作经过A,B两点的圆,使圆心在直线l上.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.一辆汽车和一辆摩托车同时分别从A,B两地去同一城市,它们离A地的路程随时间变化的图象如图所示.当汽车到达目的地时,摩托车距目的地20千米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,B,C分别在△ADE的边AD,AE上,且AC=6,AB=5,EC=4,DB=7,则BC:DE=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.a为何值时,下列各式成立?
(1)|a|=a;
(2)|a|=-a;
(3)|a|≥a:
(4)|a|<a;
(5)|a|=5;
(6)|a|=-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图1所示,在△ABC中,AD是角平分线,AE是高.
(1)若∠B<∠C,试探究∠DAE与$\frac{1}{2}$(∠C-∠B)之间的大小关系,并说明理由.
(2)若将点A移动到点A′,A′E⊥BC于点E,此时∠DAE变为∠DA′E,如图2,直接写出(1)中的结论是否还成立.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,直角三角形两直角边的长分别是2、3,阴影部分是一个正方形,设正方形的边长为a,
(1)阴影部分的面积为多少?
(2)a是有理数吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.下面两个图形中,能否经过一次或二次变换(平移、轴对称或旋转),由△ABC得到△DCE,请你分别写出变换过程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案