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    先化简，再求值：
    （1）5xy2-2x2y+4xy2-3x2y，其中x=-1，y=1．
    （2）先化简，再求值：3x2-[x2-2（3x-x2）]，其中x=-7．
    分析：（1）先根据整式加减的法则把原式进行化简，再把x的值代入进行计算即可．
    （2）先根据整式加减的法则把原式进行化简，再把x的值代入进行计算即可．
    解答：解：（1）原式=（5+4）xy2-（2+3）x2y
    =9xy2-5x2y，
    当x=-1，y=1时，原式=9×（-1）×12-5×（-1）2×1=-14；

    （2）原式=3x2-[x2-6x+2x2]
    =3x2-3x2+6x
    =6x
    当x=-7时，原式=6×（-7）=-42．
    点评：本题考查的是整式的加减-化简求值，熟知整式的加减法则是解答此题的关键．
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    2a-6
    a-2
    ÷(
    5
    a-2
    -a-2)    ，其中a=-3
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、先化简，再求值：3x2+（2-3x-x2）-（x2+x-1），其中x=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1）
    		2
    (2cos45°-sin60°)+
    		24
    4
    ．
    （2）先化简，再求值
    a2-1
    a+3
    ÷
    a+1
    2
    ，其中a=2tan60°-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值：(x-
    x
    x+1
    )    ÷(1+
    1
    x2-1
    )    ，其中x=
    		3
    -1．
    （2）解分式方程：解方程：
    1
    x-2
    +3=
    x-1
    2-x
    ．
    （3）解不等式组
    x-2
    3
    +3＜x-1  ①
    1-3(x+1)≥6-x   ②

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：-9y+6x2-3(y-
    23
    x2)    ，其中x=2，y=-1．

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