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用“＞”或“＜”填空：
如果x－2＜3，那么x______5；
＜
科目：初中数学 来源： 题型：
已知△ABC中，边长a，b，c满足a2＝b2＝c2，那么∠B＝ .
若0＜a＜1，用“＜”连接a，1，，结果为___________________．
由不等式ax＞b可以推出x＜，那么a的取值范围是（ ）
A．a≤0 B．a＜0 C．a≥0 D．a＞0
若m＜n，比较 式的大小：
－5m______－5n
若x＋y＞x－y，y－x＞y，那么下列结论（1）x＋y＞0，（2）y－x＜0，（3）xy≤0，
（4）＜0中，正确的序号为________．
根据不等式的基本性质，把下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：
－2x<17
不等式－5x≥－13的解集中，最大的整数解是__________．
是否存在整数m，使关于x的不等式＞与＞是同解不等式？若存在，求出整数m和不等式的解集；若不存在，请说明理由．
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b2＝
c2，那么∠B＝ .
，结果为___________________．
b可以推出x＜
，那么a的取值范围是（ ）
＜0中，正确的序号为________．
整数m，使关于x的不等式
＞
与
＞
是同解不等式？若存在，求出整数m和不等式的解集；若不存在，请说明理由．