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    4．如果向东走2km记作+2km，那么-5km表示向西走5km．

    分析 首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．

    解答 解：∵向东走2km记作+2km，
    ∴-5km表示向西走5km．
    故答案为：向西走5km．

    点评 此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．

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    14．已知二次函数y=x2-6x+8．
    （1）将解析式化成顶点式；
    （2）写出它的开口方向、对称轴和顶点坐标；
    （3）x取什么值时，y随x的增大而增大；x取什么值时，y随x增大而减小．

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    15．已知（x2y2+3）（x2y2-2）=0，则x2y2=2．

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    12．下列各式中，运算结果为负数的是（　　）
    A．（-2）2B．（-2）3C．（-2）-（-3）D．（-2）×（-3）

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    19．多项式-2（x-2）去括号得（　　）
    A．-2x-2B．-2x+2C．-2x-4D．-2x+4

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    9．计算：
    （1）16-23+24-17             
    （2）-23÷（-$\frac{4}{9}$）÷（-$\frac{3}{2}$）2
    （3）（$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{9}$）×（-18）
    （4）（-1）10-（-3）×|$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$|÷$\frac{1}{2}$．

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    16．阅读与探究题
    根据下列各式，回答问题：
    ①11×29=202-92      
    ②12×28=202-82        
    ③13×27=202-72
    ④14×26=202-62      
    ⑤15×25=202-52        
    ⑥16×24=202-42
    ⑦17×23=202-32     
    ⑧18×22=202-22        
    ⑨19×21=202-12
    ⑩20×20=202-02
    （1）请把③⑦分别写成一个“m2-n2”（两数平方差）的形式（写在横线上）．
    （2）若乘积的两个因数分别用字母a，b表示（a，b为正数且a＜b），请写出用含字母a，b的代数式来表示ab．（直接写出答案，不需要说明理由）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．下列哪个方程组的解组成的有序数对是一次函数y=2-x和y=3x+2的图象的交点坐标（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{y+x=2}\\{y-3x=-2}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{y+x=2}\\{y-3x=2}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{y+x=-2}\\{y-3x=-2}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{y+x=-2}\\{y-3x=2}\end{array}\right.$

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    14．如图，已知，D为△ABC中BC边上一点，∠B=∠C=∠DAB，且∠ADC=∠DAC，求∠BAC的度数．

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