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已知:在等边△ABC中,AB、cosB是关于x的方程x2-4mx-
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x+m2=0的两个实数根.D、E分别是BC、AC上的点,且∠ADE=60°
(1)求AB的长;
(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式.
分析:(1)根据等边三角形的每一个角都是60°求出cosB=
1
2
,代入方程求出m的值,再利用根与系数的关系列式计算即可求出AB;
(2)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CDE=∠BAD,用x表示出CD,再根据两角对应相等,两三角形相似求出△ABD和△DCE相似,再根据相似三角形对应边成比例列出比例式表示出CE,然后根据AE=AC-CE整理即可得解.
解答:解:(1)在等边△ABC中,∠B=60°,
所以,cosB=cos60°=
1
2

∵cosB是方程的根,
∴(
1
2
2-4m×
1
2
-
1
2
×
1
2
+m2=0,
整理得,m2-2m=0,
解得m1=2,m2=0(舍去),
∵AB是方程的另一根,
∴AB+
1
2
=4m+
1
2
=4×2+
1
2

解得AB=8;

(2)在△ABD中,∠ADC=∠B+∠BAD=60°+∠BAD,
∵∠ADE=60°,
∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=60°+∠BAD-∠60°=∠BAD,
∵BD=x,
∴CD=BC-BD=8-x,
∵在△ABD和△DCE中,
∠CDE=∠BAD
∠B=∠C

∴△ABD∽△DCE,
AB
CD
=
BD
CE

8
8-x
=
x
CE

解得CE=
1
8
x(8-x),
根据图形,AE=AC-CE,
所以,y=8-
1
8
x(8-x)=
1
8
x2-x+8,
即y=
1
8
x2-x+8.
点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,根与系数的关系,等边三角形的性质,根据方程解的定义求出m的值是解题的关键.
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已知:在等边△ABC中,点D、E、F分别为边AB、BC、AC的中点,点G为直线BC上一动点,当点G在CB延长线上时,有结论“在直线EF上存在一点H,使得△DGH是等边三角形”成立(如图①),且当点G与点B、E、C重合时,该结论也一定成立.
问题:当点G在直线BC的其它位置时,该结论是否仍然成立?请你在下面的备用图②③④中,画出相应图形并证明相关结论.精英家教网

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江东阳歌山一中八年级第一次月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,已知:在等边△ABC中,D、E分别在AB、AC上,且AD=CE,BE、CD相交于点P.
(1)说明△ADC≌△CEB的理由;
(2)求∠BPC的度数.

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(1)说明△ADC≌△CEB的理由;

(2)求∠BPC的度数.

 

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