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已知|a|=3,|b|=5,|a-b|=|a|+|b|.
(1)试判断a+b的正负;
(2)试求a+b和a-b的值.
考点:绝对值
专题:
分析:(1)利用绝对值的性质进而得出a,b异号;
(2)利用(1)中所求得出各项的值即可.
解答:解:(1)∵|a|=3,|b|=5,|a-b|=|a|+|b|,
∴a,b异号,
∴当a=3,则b=-5,当a=-3,则b=5,
∴a+b=±2;

(2)由(1)得:a+b=±2;
当a=3,则b=-5,
a-b=8,
当a=-3,则b=5,
a-b=-8.
点评:此题主要考查了绝对值,根据题意得出a,b的符号关系是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若a+b>0,
a
b
>0,则(  )
A、a>0,b>0
B、a<0,b<0
C、a、b中一正一负,且正的绝对值较大
D、a、b中一正一负,且负的绝对值较大

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a
6
=
b
5
=
c
4
≠0,且a+b-2c=3,求a的值.

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计算:(
2
-
3
2013×(
2
+
3
2014

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计算:(-1)×(-2)×(-3)+(-2)×(-3)×(-4)+(-3)×(-4)×(-5)+…+(-100)×(-101)×(-102).

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若|a-1|+|b+2|=0,则a+b-ab=
 

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如图,平行四边形ABCD中,AB=2,BC=3,∠B、∠C的平分线分别交AD于E、F点,则EF=
 

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如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且AD=AE,求证:DE∥BC.

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解方程:4(x-2)2-12(x-2)+9=0.

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