科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:044
有两块形状完全相同的不规则的四边形木板,如图所示,木工师傅通过测量可知,∠B=∠D=90°,AD=CD.思考一段时间后,一位木工师傅说:“我可以把这样的两块木板拼成一个正方形”;另一位木工师傅说:“我可以把每一块木板拼成一个正方形,两块木板拼出两个正方形”.两位木工师傅把每块木板只分割了一次,你知道他们分别是怎样做的吗?画出图形,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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