将两块大小一样含30°角的直角三角板.叠放在一起.使得它们的斜边AB重合.直角边不重合.已知AB＝8.BC＝AD＝4.AC与BD相交于点E.连结CD． (1)填空:如图1.AC＝ .BD＝ ,四边形ABCD是梯形． (2)请写出图1中所有的相似三角形． (3)如图2.若以AB所在直线为x轴.过点A垂直于AB的直线为y轴建立如图2的平面直角坐标系.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

将两块大小一样含30°角的直角三角板，叠放在一起，使得它们的斜边AB重合，直角边不重合，已知AB＝8，BC＝AD＝4，AC与BD相交于点E，连结CD．

(1)填空：如图1，AC＝________，BD＝________；四边形ABCD是________梯形．

(2)请写出图1中所有的相似三角形(不含全等三角形)．

(3)如图2，若以AB所在直线为x轴，过点A垂直于AB的直线为y轴建立如图2的平面直角坐标系，保持△ABD不动，将△ABC向x轴的正方向平移到△FGH的位置，FH与BD相交于点P，设AF＝t，△FBP面积为S，求S与t之间的函数关系式，并写出t的取值值范围．

答案：

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科目：初中数学 来源： 题型：

将两块大小一样含30°角的直角三角板，叠放在一起，使得它们的斜边AB重合，直角边不重合，已知AB=8，B

C=AD=4，AC与BD相交于点E，连接CD．
（1）填空：如图，AC=

，BD=

；四边形ABCD是

梯形．
（2）请写出图中所有的相似三角形（不含全等三角形）．

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科目：初中数学 来源： 题型：

将两块大小一样含30°角的直角三角板，叠放在一起，使得它们的斜边AB重合，直角边不重合，已知AB=8，BC=AD=4，AC与BD相交于点E，连接CD．

（1）填空：如图1，AC=

，BD=

；四边形ABCD是

梯形；
（2）请写出图1中所有的相似三角形；（不含全等三角形）
（3）如图2，若以AB所在直线为轴，过点A垂直于AB的直线为轴建立如图2的平面直角坐标系，保持△ABD不动，将△ABC向x轴的正方向平移到△FGH的位置，FH与BD相交于点P，设AF=t，△FBP面积为S，求S与t之间的函数关系式，并写出t的取值范围．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在平面直角坐标系中，将两块大小一样含30°角的直角三角板，叠放在一起，使得它们的斜边重合于OA，直角边不重合，已知A（6，0），AB=OC，AC与OB交于点D，连接BC．
（1）填空，如图1，D点坐标是

．
（2）若将△OCA饶OA的中点P逆时针转90°到△O₁C₁A₁的位置，则C₁的坐标为

．
（3）在（2）的条件下，求△OAB与△O₁C₁A₁的重叠部分的面积．