【题目】如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D是的中点,BD交AC于点E,过点D作DF∥AC交BA的延长线于点F.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若AF=2,FD=4,求tan∠BEC的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)tan∠BEC=2
【解析】分析:(1)欲证明DF是⊙O的切线,只要证明OD⊥DF ,OD⊥AC
即可。(2)连接AD,在△ODF中利用勾股定理可求出⊙O的半径,由△ABE∽△FBD可得AE=3,再由△BDA∽△ADE可得,而∠BEC=∠AED从而即可得出结果。
本题解析:
(1)证明:连接OD
∵D是的中点 ∴OD⊥AC
∵DF∥AC ∴OD⊥DF
∵OD为⊙O的半径 ∴直线AB是⊙O的切线
(2)连接AD,设⊙O的半径为r,则OD=OA=r,OF=2+r
∵∠ODF=90°, ∴,解得:r=3,∴AB=6,BF=8
∵DF∥AC,∴△ABE∽△FBD, ∴,即,∴AE=3
∵D是的中点,∴∠B=∠DAE ,
∵∠BDA=∠ADE,∴△BDA∽△ADE, ∴ ,
AB是⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∴tan∠AED=
∵∠BEC=∠AED,∴tan∠BEC=2
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【题目】下列图形都是由相同的小正方形按照一定规律摆放而成,其中第1个图共有3个小正方形,第2个图共有8个小正方形,第3个图共有15个小正方形,第4个图共有24个小正方形,…,照此规律排列下去,则第8个图中小正方形的个数是( )
A. 48B. 63C. 80D. 99
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【题目】某校开展以“迎新年”为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛.它们分别是:A演讲、B唱歌、C书法、D绘画.要求每位同学必须参加且限报一项.以九(一)班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给出的信息解答下列问题:
(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次活动中参加演讲和唱歌的学生共有多少人?
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【题目】已知关于a的方程2(a﹣2)=a+4的解也是关于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.
(1)求a、b的值;
(2)若线段AB=a,在直线AB上取一点P,恰好使=b,点Q为PB的中点,请画出图形并求出线段AQ的长.
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【题目】观察下列两个等式:,,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对 , ,都是“共生有理数对”.
(1)数对 , 中是“共生有理数对”的是 ;
(2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为 ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
(4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值.
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【题目】2018年6月28日,深湛高铁正式运营.从湛江到广州全程约468km,高铁开通后,运行时间比特快列车所用的时间减少了6h.若高铁列车的平均速度是特快列车平均速度的3倍,求特快列车与高铁的平均速度.
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【题目】如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)先化简,再求值:5a2b﹣[2a2b﹣3(2abc﹣a2b)]+4abc.
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【题目】如图,△ABC中,CD平分∠ACB,CD的垂直平分线分别交AC、DC、BC
于点E、F、G,连接DE、DG.
(1)求证:四边形DGCE是菱形;
(2)若∠ACB=30°,∠B=45°,CG=10,求BG的长.
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