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如图,修公路遇到一座山,于是要修一条隧道.为了加快施工进度,想在小山的另一侧同时施工.为了使山的另一侧的开挖点C在AB的延长线上,设想过C点作直线AB的垂线L,过点B作一直线(在山的旁边经过),与L相交于D点,经测量∠ABD=135°,BD=800米,求直线L上距离D点多远的C处开挖?(
2
≈1.414,精确到1米)
考点:勾股定理的应用
专题:几何图形问题
分析:首先证明△BCD是等腰直角三角形,再根据勾股定理可得CD2+BC2=BD2,然后再代入BD=800米进行计算即可.
解答:解:∵CD⊥AC,
∴∠ACD=90°,
∵∠ABD=135°,
∴∠DBC=45°,
∴∠D=45°,
∴CB=CD,
在Rt△DCB中:CD2+BC2=BD2
2CD2=8002
CD=400
2
≈566(米),
答:直线L上距离D点566米的C处开挖.
点评:此题主要考查了勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.
练习册系列答案
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如图,若双曲线y=
k
x
与边长为5的等边△AOB的边OA,AB分别相交于C,D两点,且OC=3BD,则实数k的值为
 

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下面四个几何体中,其主视图不是中心对称图形的是(  )
A、圆柱B、圆锥C、球体D、正方体

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对于任意实数a,b,试比较a2+b2与2ab的大小
(1)为了研究上述问题,先对a,b任意取值比较a2+b2与2ab的大小,用“<”、“=”或“>”填空.
①当a=3,b=4时,a2+b2
 
2ab;
②当a=3,b=2时,a2+b2
 
2ab;
③当a=-2,b=4时,a2+b2
 
2ab;
④当a=
1
2
,b=
3
4
时,a2+b2
 
2ab;
⑤当a=3,b=0时,a2+b2
 
2ab;
(2)通过观察,猜想:对于任意实数a,b,总有a2+b2
 
2ab;
(3)运用所学的知识说明结论正确性.

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已知不等式组
2x-b≤0
3x-9≥0
的整数解有2个,求b取值范围.

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已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在AC上,且AE=CF.
求证:四边形BEDF是平行四边形.

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计算:2-1+(π-
2
)0+
12
-(-1)2014

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(1)计算:(-1)2+sin30°-
38
;      
(2)计算:(a+
1
a-2
)÷(1+
1
a-2
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线PQ与⊙O相交于点A、B,BC是⊙O的直径,BD平分∠CBQ交⊙O于点D,过点D作DE⊥PQ,垂足为E.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)连接AD,己知BC=10,BE=2,求sin∠BAD的值.

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