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19.如图,?ABCD的对角线相交于点O,且AC+BD=40cm,AB=15cm,则△OCD的周长是35cm.

分析 根据平行四边形的性质求出OD+OC,求出CD即可解决问题.

解答 解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,AB=CD=15cm
∵AC+BD=40cm,
∴OD+OC=20cm,
∴△OCD的周长为15cm+20cm=35cm.
故答案为35cm.

点评 本题考查平行四边形的性质、三角形的周长等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列运算不正确的是(  )
A.(a52=a10B.2a2•(-3a3)=-6a5C.b•b5=b6D.b5•b5=b25

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,菱形ABCD的边长为4,∠A=60°,点P是边AD上的动点,∠PBQ=60°,BQ交边CD于点Q,过点Q作BC的平行线交BD于点E.设AP=x时,图中两阴影部分面积的差为y(即y=S△BQC-S△BPE),则y与x之间的函数关系式是(  )
A.$y=-\frac{{\sqrt{3}}}{4}{x^2}+\sqrt{3}$B.$y=-\frac{{\sqrt{3}}}{2}{x^2}+2\sqrt{3}$C.$y=-\frac{{\sqrt{3}}}{2}{x^2}+2\sqrt{3}x$D.$y=-\frac{{\sqrt{3}}}{4}{x^2}+\sqrt{3}x$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是△ABC外一点,连接AD、BD、CD,若∠CDB=90°,BD=3,AD=$\sqrt{65}$,则AC长为$\sqrt{58}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,已知抛物线y=-x2+bx+c经过点A(-1,0)和C(0,4).
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)直线y=x+1与抛物线相交于A、D两点,点P是抛物线上一个动点(不与点C重合),点P的横坐标是m,当△PAD与△CAD的面积相等时,求点P的坐标;
(3)在抛物线上是否存在动点P(不与点C重合),使得∠PAD=∠CAD,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,正方形ABCD中,点E在BC上移动,FA平分∠DAE,AF交CD于F,连接EF.求证:BE+DF=AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=8,点E为射线DC上的一个动点,把△ADE沿AE折叠点.D的对应点为D′.
(1)求点D′刚好落在对角线AC上时,D′C的长;
(2)求点D′刚好落在此对称轴上时,线段DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务,要在限定的时内把一批抗洪物质从物质局运到水库,这辆车如果按每小时30千米的速度行驶在限定的时间内赶到水库,还差3千米,他决定以每小时40千米的速度前进,结果比限定时间早到18分钟,问限定时间是几小时?物质局仓库离水库有多远?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.综合与实践
问题情境:
       如图1,已知点E,F分别在正方形ABCD的边AB,BC上,且BE=BF,点M为AF的中点,连接CE,BM.

(1)线段CE与BM之间的数量关系是CE=2BM,位置关系是CE⊥BM.
猜想证明:
(2)如图2,将线段BE和BF绕点B逆时针旋转,旋转角均为α(0°<α<90°).点M为线段AF的中点,连接BM,请你判断(1)中的两个结论是否仍然成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
探索发现:
(3)将图1中的线段BE和BF绕点B逆时针旋转,旋转角为α=90°,点M为线段AF的中点,得到如图3所示的图形,请你判断线段CE与BM之间的数量关系是否发生变化,请说明理由.

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