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    4．已知一次函数y=kx+b（k≠0），其中y随x的增大而减小，且k•b＞0，则在平面直角坐标系内这个一次函数的图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 先根据函数图象得出其经过的象限，由一次函数图象与系数的关系即可得出结论．

    解答 解：因为y随x的增大而减小，
    可得：k＜0，
    因为k•b＞0，
    可得：b＜0，
    所以图象经过二、三、四象限．
    故选D．

    点评 本题考查的是一次函数的图象与系数的关系，即一次函数y=kx+b（k≠0）中，当k＜0，b＜0时函数的图象经过二、三、四象限．

    练习册系列答案
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    15．已知一次函数y=2x+b，其中b＜0，它的函数图象可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    12．已知数据$\frac{2}{5}$，$\sqrt{3}$，$\sqrt{2}$，π，-4中，其中无理数出现的频率为（　　）
    A．20%B．40%C．60%D．80%

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    19．下列说法正确的是①③④（只填序号）．
    ①对顶角相等；
    ②已知∠1与∠2是同位角，则∠1=∠2；
    ③过一点有且只有一条直线垂直于已知直线；
    ④经过直线外一点，有且只有一条直线平行于这条直线；
    ⑤直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离．

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    9．计算：（22）3=64，分解因式x3-25x=x（x+5）（x-5）．

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    16．解下列不等式或不等式组，
    （1）1-$\frac{x+3}{5}$≥x-$\frac{x-1}{3}$                      
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{4x+6＜3x+7}\\{3x+14＞4（2x-9）}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．魔术师为大家表演魔术，他请观众想一个数，然后将这个数按一下步骤操作：
    魔术师立刻说出观众想的那个数，观众又进行了几次尝试，魔术师都能立刻说出他们想的那个数，我们发现假设想的数为a时，请按魔术师要求的运算过程用代数式表示为a+5（要求化简）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．化简5x-5（x+1）的结果是（　　）
    A．-5B．5C．-1D．1

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