练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图所示几何体的左视图是（     ）．

    A
    找到从左面看所得到的图形即可．
    解答：解：从左面看可得到上下两个相邻的正方形．
    故选A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图， 则搭成这个几何体的小正方体的个数是  
    A．5 B．6 C．7 D．8

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列四种说法：
    ①若一个三角形三个内角的度数比为2∶3∶4，则这个三角形是锐角三角形；
    ②“掷两枚质地均匀的正方体骰子点数之和一定大于6”是必然事件；
    ③购买一张彩票可能中奖；
    ④已知等腰三角形的一个内角为40°，则这个等腰三角形的顶角为100°其中正确的序号是．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”. 则半径为2的“等边扇形”的面积为       

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分13分）如图，四边形ABCD是正方形，△ABE是等边三角形，M为对角线BD（不含B点）上任意一点，将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN，连接EN、AM、CM.

    ⑴ 求证：△AMB≌△ENB；
    ⑵ ①当M点在何处时，AM＋CM的值最小；
    ②当M点在何处时，AM＋BM＋CM的值最小，并说明理由；
    ⑶ 当AM＋BM＋CM的最小值为时，求正方形的边长.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (9分) 如图①，E、F分别为线段AC上的两个动点，且DE⊥AC于E，
    BF⊥AC于F，若AB=CD，AF=CE，BD交AC于点M。
    （1）求证：MB=MD，ME=MF
    （2）当E、F两点移动到如图②的位置时，其余条件不变，上述结论能否成立？若成立请给予证明；若不成立请说明理由。
                    

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）如图，过A（8，0）、B（0，）两点的直线与直线交于点C．平行于轴的直线从原点O出发，以每秒1个单位长度的速度沿轴向右平移，到C点时停止；分别交线段BC、OC于点D、E，以DE为边向左侧作等边△DEF，设△DEF与△BCO重叠部分的面积为S（平方单位），直线的运动时间为t（秒）．
    （1）直接写出C点坐标和t的取值范围；  
    （2）求S与t的函数关系式；
    （3）设直线与轴交于点P，是否存在这样的点P，使得以P、O、F为顶点的三角形为等腰三角形，若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面四个图形每个都由六个相同的小正方形组成，折叠后能围成正方体的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图是一个立体图形的平面展开图，则该立体图形是______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案