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20.如图,△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则DE的长为(  )
A.10B.6C.8D.5

分析 由等腰三角形的性质证得BD=DC,根据直角三角形斜边上的中线的性质即可求得结论.

解答 解:∵AB=AC=10,AD平分∠BAC,
∴BD⊥DC,
∵E为AC的中点,
∴DE=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$×10=5,
故选D.

点评 本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的中位线,熟练掌握三角形的中位线是解决问题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AB、CD所在的直线于点F、E.
(1)当点F、E分别在线段AB和CD上时,如图①,易证BF+CE=BC(不需征明)
(2)当点F、E分别在线段BA和CD的延长线上时.如图②:当点F、E分别在线段AB和CD的延长线上时,如图③,线段BF、CE和BC又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并选择其中一种情况给予证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知顶角A等于50°的等腰△ABC内接于⊙O,D是圆周上一点,则∠ADB的度数为65°或115°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列分数中,大于-$\frac{1}{2}$小于-$\frac{1}{3}$的是(  )
A.-$\frac{5}{8}$B.-$\frac{1}{5}$C.-$\frac{2}{5}$D.-$\frac{3}{5}$

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15.不等式$\frac{1}{2}$(x-m)>3-m的解集为x>1,则m的值为5.

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5.如果点P(1+a,2a-1)在平面直角坐标系的第四象限内,那么a的取值范围在数轴上可表示为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.比较大小:-9>-13(填“>”或“<”号)

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9.将一副三角板按如图方法摆放在一起,连接AC,则tan∠DAC值为(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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10.张莹同学把自己一周的支出情况,用如图所示的统计图表示,则从图中可以看出(  )
A.一周支出的总金额B.一周中各项支出所占的百分比
C.一周各项支出的金额D.各项支出在一周中的变化情况

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