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    作图题：已知点A，B，C为三个村庄的位置（如图），三村联合打一口井，向三个村庄供水，使水井到三个村庄的距离相等，水井的位置应设在何处？请用尺规画出水井位置，不写作法，保留痕迹．
    考点：作图—应用与设计作图
    专题：
    分析：利用垂直平分线的性质和作法，作出线段AB，AC的垂直平分线，即可得出水井位置
    解答：解：如图所示：点P即为水井位置．
    点评：此题主要考查了线段垂直平分线的作法以及其性质，熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题关键．
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    若一个n边形的内角和为1440°，则其边数n的值是（　　）
    A、6B、8C、10D、12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，不是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D，E，F分别为△ABC的边AB，AC，BC的中点，则图中平行四边形的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个多边形的所有内角从小到大排列，恰好依次增加相同的角度，且最小角为100°，最大角为140°，求这个多边形的边数和依次增加的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在平行四边形ABCD中，点E，F在对角线AC上，且AF=CE．
    （1）线段BE与DF之间有什么关系？请证明你的结论．
    （2）若去掉题设中的AF=CE，请添加一个条件使BE与DF有以上同样的性质．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某拦河坝的横断面为梯形ABCD，若坝顶AD=3m，坝底BC=(2
    		3
    +6)    m，坝高为2m，斜坡AB的坡度为1：
    		3
    ，求斜坡CD的坡度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算．
    （1）（-2x4）4+2x10（-2x2）3+2x4•5（x4）3．
    （2）（x-y-5）（x+y-5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（x，y）是抛物线y=x2上的一个动点（不与原点重合），点A的坐标为（3，0），若△OPA的面积为S．
    （1）求出S关于x的函数解析式；
    （2）S是否存在最小值？若存在，请求出S的最小值；若不存在，请说明理由．

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