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    计算：
    （1）5b•（-4ab2）=______；
    （2）-5a5b3c÷15a4b3=______；
    （3）（1.5x2y-10xy2）÷（-5xy）=______．
    （1）原式=-20ab3．
    （2）原式=-
    1
    5
    ac；
    （3）原式=1.5x2y÷（-5xy）-10xy2÷（-5xy）=-3x+2y．
    故答案为：-20ab3、-
    1
    5
    ac、-3x+2y．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是（　　）
    A．（-2）-2=4B．-2-2=
    1
    4
    		C．5x-2=
    1
    5x2
    		D．2(xy)-1=
    2
    xy

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，后求值．[2x（x2y-xy2）+xy（xy-x2）]÷x2y，其中x=2013，y=2012．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算，结果正确的是（　　）
    A．8x6÷2x2=4x3B．10x6÷5x3=
    1
    2
    x3
    C．（-2x2y2）3÷（-xy）3=-2x3y3D．（-xy2）2÷（-x2y）=-y3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：（6×105）÷（2×102）=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某天数学课上，学习了整式的除法运算，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真地复习课上学习的内容，他突然发现一道三项式除法运算题：（21x4y3-+7x2y2）÷（-7x2y）=+5xy-y．被除式的第二项被钢笔水弄污了，商的第一项也被钢笔水弄污了，你能算出两处被污染的内容是什么吗？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先阅读下面的材料，再因式分解：
    要把多项式am+an+bm+bn因式分解，可以先把它的前两项分成一组，并提出a；把它的后两项分成一组，并提出b，从而得至a（m+n）+b（m+n）．这时，由于a（m+n）+b（m+n），又有因式（m+n），于是可提公因式（m+n），从而得到（m+n）（a+b）．因此有am+an+bm+bn=（am+an）+（bm+bn）=a（m+n）+b（m+n）=（m+n）（a+b）．这种因式分解的方法叫做分组分解法．如果把一个多项式的项分组并提出公因式后，它们的另一个因式正好相同，那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解了．
    请用上面材料中提供的方法因式分解：
    （1）ab-ac+bc-b2：
    （2）m2-mn+mx-nx；
    （3）xy2-2xy+2y-4．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2x+a）（2x-a）是下列哪个多项式因式分解的结果（　　）
    A．4x2+a2B．4x2-a2C．-4x2+a2D．-4x2-a2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若18a3b2÷M=2ab2，则M=______．

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