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(1)=________,25的平方根是________;

(2)=________;

(3)()2=________.

答案:
解析:

  解(1)5,±5;(2)5;(3)5

  分析  第(1)小题,要注意在算出的值5后,即得25的平方根为±5.

  做第(2)题时,防止出现=-5这样的错误,应把(-5)2看成一个数,即25,它是一个正数,它的算术平方根也是一个正数,不可能是一个负数.


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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

(1)4x2_____________25y2(2x5y)(2x5y)

(2)x2x_____________(x_____________)2

(3)9(ab)26(_____________)1=[3a(_____________)12

(4)x22xyy2的一个因式是(xy),则另一个因式是_____________

(5)分解因式:a5a_____________

(6)分解因式:-_____________

(7)a3k(ab)(a2abb2),则k??/span>_____________

(8)在下列各式的横线上填上适当的数或字母使它成为完全平方式(写出一个即可)

a2_____________b2;

36x8__________________________

(9)x22(m3)x25是完全平方式,则m的值是_____________

(10)任意两个连续奇数的平方差的绝对值一定能被_____________整除(写出满足条件的两个整数)

 

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科目:初中数学 来源:同步单元练习北师大版数学九年级上册 题型:013

解方程

①9(x-3)2=25;②6x2-x=1;③x2+4x-3596=0;④x(x-1)=1.

较简便的方法依次是

[  ]

A.开平方法、因式分解法、公式法、配方法

B.因式分解法、公式法、公式法、配方法

C.配方法、因式分解法、配方法、公式法

D.开平方法、因式分解法、配方法、公式法

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科目:初中数学 来源: 题型:

当二次三项式 4x2kx+25=0是完全平方式时,k的值是…………………(  )

  (A)20      (B) 10      (C)-20       (D)绝对值是20的数

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