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    【题目】中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作，根据规划，“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人，这个数用科学记数法表示为（ ）

    A．44×108 B．4.4×109 C．4.4×108 D．4.4×1010

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：4 400 000 000=4.4×109，故选：B．

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    【题目】如图是两块完全一样的含30°角的直角三角板，将它们重叠在一起并绕其较长直角边的中点M转动，使上面一块三角板的斜边刚好过下面一块三角板的直角顶点C．已知AC=5，则这块直角三角板顶点A、A′之间的距离等于 ．

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    【题目】如图，下列图形是将正三角形按一定规律摆放，第一次摆放的图形中有 个正三角形，第二次摆放的图形中有 个正三角形，…以此类推，则第五次摆放的图形中所有的正三角形的个数 ．

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    【题目】若要清楚地反映住院部某病人的体温变化情况，则应选用的统计图是（ ）．

    A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 以上都可以

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    【题目】如图，矩形ABCD中，AB=8，AD=10．

    （1）求矩形ABCD的周长；

    （2）E是CD上的点，将△ADE沿折痕AE折叠，使点D落在BC边上点F处．

    ①求DE的长；

    ②点P是线段CB延长线上的点，连接PA，若△PAF是等腰三角形，求PB的长．

    （3）M是AD上的动点，在DC 上存在点N，使△MDN沿折痕MN折叠，点D落在BC边上点T处，求线段CT长度的最大值与最小值之和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知下列命题：①若a＞0，b＞0，则a＋b＞0；②若a≠b，则a2≠b2；③两点之间，线段最短；④同位角相等，两直线平行．其中真命题的个数是( )

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个多边形的每个外角都等于30°，则这个多边形的边数是 ( )

    A. 10 B. 11 C. 12 D. 13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC中，AB=AC，点D在边BC所在的直线上，过点D作DF∥AC交直线AB于点F，DE∥AB交直线AC于点E．

    （1）当点D在边BC上时，如图①，求证：DE+DF=AC．

    （2）当点D在边BC的延长线上时，如图②；当点D在边BC的反向延长线上时，如图③，请分别写出图②、图③中DE，DF，AC之间的数量关系，不需要证明．

    （3）若AC=6，DE=4，则DF= ．

    考点：平行四边形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质．

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