【题目】如图,四边形ABCD中,,
,
,对角线BD平分
交AC于点P.CE是
的角平分线,交BD于点O.
(1)请求出的度数;
(2)试用等式表示线段BE、BC、CP之间的数量关系,并说明理由;
【答案】(1);(2)BE+CP=BC,理由见解析.
【解析】
(1)先证得为等边三角形,再利用平行线的性质可求得结论;
(2)由BP、CE是△ABC的两条角平分线,结合BE=BM,依据“SAS”即可证得△BEO≌△BMO;利用三角形内角和求出∠BOC=120°,利用角平分线得出∠BOE=∠BOM=60,求出∠BOM,即可判断出∠COM=∠COP,即可判断出△OCM≌△OCP,即可得出结论;
(1)∵,
,
∴为等边三角形,
∴∠ACD=,
∵,
∴∠BAC=∠ACD=;
(2)BE+CP=BC,理由如下:
在BC上取一点M,使BM=BE,连接OM,如图所示:
∵BP、CE是△ABC的两条角平分线,
∴∠OBE=∠OBM=∠ABC,
在△BEO和△BMO中,,
∴△BEO△BMO(SAS),
∴∠BOE=∠BOM=60,
∵BP、CE是△ABC的两条角平分线,
∴∠OBC+∠OCB=
在△ABC中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180,
∵∠BAC =60,
∴∠ABC+∠ACB=180-∠A=180
-60
=120
,
∴∠BOC=180-(∠OBC+∠OCB)=180
=180
-
×120
=120
,
∴∠BOE=60,
∴∠COP=∠BOE=60
∵△BEO≌△BMO,
∴∠BOE=∠BOM=60,
∴∠COM=∠BOC-∠BOM=120-60
=60
,
∴∠COM=∠COP=60,
∵CE是∠ACB的平分线,
∴∠OCM=∠OCP,
在△OCM和△OCP中,
∴△OCM≌△OCP(ASA),
∴CM=CP,
∴BC=CM+BM=CP+BE,
∴BE+CP=BC.
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【题目】如图所示,在距树米的地面上平放一面镜子
,人退后到距镜子
米的
处,在镜子里恰巧看见树顶,若人眼
距地面
米.
求树高;
和
是位似图形吗?若是,请指出位似中心;若不是,请说明理由.
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【题目】小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同.
(1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?
(2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?
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【题目】图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m.当起重臂AC长度为9m,张角∠HAC为118°时,求操作平台C离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)
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【题目】在边长为 1 的小正方形组成的网格中,有如图 所示的 A. B 两点,在格点中任 意放置点 C,恰好能使△ABC 的面积为 1,则这样的 C 点有 ( )个
A. 5 个B. 6 个C. 7 个D. 8 个
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【题目】如图,已知BD,CE是△ABC的两条高,直线BD,CE相交于点H.
(1)若∠BAC=100°,求∠DHE的度数;
(2)若△ABC中∠BAC=50°,直接写出∠DHE的度数是____.
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【题目】阅读理解
在平面直角坐标系xoy中,两条直线l1:y=k1x+b1(k1≠0),l2:y=k2x+b2(k2≠0),①当l1∥l2时,k1=k2,且b1≠b2;②当l1⊥l2时,k1·k2=-1.
类比应用
(1)已知直线l:y=2x-1,若直线l1:y=k1x+b1与直线l平行,且经过点A(-2,1),试求直线l1的表达式;
拓展提升
(2)如图,在平面直角坐标系xoy中,△ABC的顶点坐标分别为:A(0,2),B(4,0),C(-1,-1),试求出AB边上的高CD所在直线的表达式.
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【题目】如图,已知函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P,点P的横坐标为1,
(1)关于x,y的方程组 的解是 ;
(2)a= ;
(3)求出函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积.
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