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八年级某班甲、乙两组各12名学生参加体育成绩(满分30分)经统计如下表,则列结论 一定正确的是为(  )
组别 人数 平均分数 方差 中位数 众数
12 23 46.01 24 22
12 23 44.81 22 21
①甲、乙两组学生成绩平均水平相同;②乙组的成绩较稳定;③甲组优秀率不小于乙组的优秀率(注:成绩大于等于24分为优秀);④甲组得22分的人数与乙组得21分的人数相间.
分析:根据平均水平的判断主要分析平均数;优秀人数的判断从中位数不同可以得到;波动大小比较方差的大小,从而得出正确选项.
解答:解:从表中可知,平均分数都是23,故①正确;
甲组的方差大于乙组的方差,说明甲组的波动情况大,乙组的成绩较稳定,故②正确.
甲组的中位数是24,乙组的中位数是22,比乙组大,而平均数都要为23,说明甲组优秀率不小于乙组的优秀率,故③正确;
甲组得22分的人数最多,乙组得21分的人数最多,但甲组得22分的人数与乙组得21分的人数不一定相同,故④错误;
故选:B.
点评:本题考查了平均数,中位数,方差的意义.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级(6)班分甲、乙两组各10名学生进行数学抢答,共有10道选择题,答对8道题(包含8道题)以上为优秀,各组选手答对题数统计如下表:
答对题数 5 6 7 8 9 10 平均数 众数 中位数 方差 优秀率
甲组选手 1 0 1 5 2 1 8 8 8 1.6 80%
乙组选手 0 0 4 3 2 1
(1)请你填上表中乙组选手的相关数据;
(2)根据你所学的统计知识,利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

八年级某班甲、乙两组各12名学生参加体育成绩(满分30分)经统计如下表,则列结论 一定正确的是为
组别人数平均分数方差中位数众数
122346.012422
122344.812221
①甲、乙两组学生成绩平均水平相同;②乙组的成绩较稳定;③甲组优秀率不小于乙组的优秀率(注:成绩大于等于24分为优秀);④甲组得22分的人数与乙组得21分的人数相间.


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某校八年级(6)班分甲、乙两组各10名学生进行数学抢答,共有10道选择题,答对8道题(包含8道题)以上为优秀,各组选手答对题数统计如下表:
答对题数5678910平均数众数中位数方差优秀率
甲组选手1015218881.680%
乙组选手004321
(1)请你填上表中乙组选手的相关数据;
(2)根据你所学的统计知识,利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级(9)班分甲、乙两组各选10名学生进行英语抢答,共有10道选择题,答对8道题(含8道题)以上为优秀,各组选手答对题数统计如下:

答对题数

5

6

7

8

9

10

平均数

众数

中位数

方差

优秀率

甲组选手

1

0

1

5

2

1

8

8

8

1.6

80%

乙组选手

0

0

4

3

2

1

请你完成上表,再根据所学的统计知识,从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩。

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