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    ．已知是方程的一个根，则方程的另一个根是　  　．
    3.

    试题分析：方法一：根据方程的解的定义，将x=-2代入原方程中得(-2)2+(-2)m-6=0,解得：m=-1,所以原方程为：x2-x-6=0,解这个方程得：x1=-2,x2=3,所以方程的另一根是3.方法二：由一元二次方程的根与系数的关系定理知，x1×x2=-6,又x1=-2,所以另一根为3.
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    （1）商场日销售量增加      件，每件商品盈利       元（用含x的代数式表示）；
    （2）在上述条件不变、销售正常情况下，每件商品降价多少元时，商场日盈利可达到2100元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    （1）试说明无论取何值时，这个方程一定有实数根；
    （2）已知等腰的底边，若两腰、恰好是这个方程的两个根，求的周长.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    列方程解应用题：
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一元二次方程一根为0，则a=         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列方程，是一元二次方程的是（　　）
    ①3x2+x=20，②2x2﹣3xy+4=0，③x2﹣=4，④x2=0，⑤x2﹣+3=0．
    A．①②B．①②④⑤C．①③④D．①④⑤

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程的解是（ ）
    A．B．
    C．D．

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