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    已知（2，a）和（1，b）在一次函数的图象上，则           （    ）

    A．a＞bB．a＜bC．a = bD．无法判断

    B

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：一次函数y=kx+1和反比例函数y=
    6x
    的图象都经过点A（2，m）．
    （1）求一次函数的解析式；（2）若这个一次函数与x轴交于点B，求△ABO的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、B、C是居民小区的三幢楼房，准备在小区修建一个超市P，要求到A、B、C三幢楼房的距离相等．（要求：不写已知、求作、作法和结论，保留作图痕迹，且必须用2B铅笔作图．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AD和BC相交于E点，∠EAB=∠ECD．
    （1）求证：AB•DE=CD•BE；
    （2）连接BD、AC，若AB∥CD，则结论“四边形ABDC一定是梯形”是否正确，若正确请证明；若不正确，请举出反例．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小琳、晓明两人在A、B两地间各自做匀速跑步训练，他们同时从A地起跑
    （1）设A、B两地间的路程为s（m），跑完这段路程所用的时间t（s）与相应的速度v（m/s）之间的函数关系式是
    t=
    s
    v
    t=
    s
    v
    ；
    （2）在上述问题所涉及的3个量s、v、t中，
    v
    v
    是常量，t是
    s
    s
    的
    反
    反
    比例函数；
    （3）已知“A→B”全程200m，小琳和晓明的速度之比为4：5，跑完全程小琳要比晓明多用了8s．求小琳、晓明两人匀速跑步的速度各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A﹙a，3﹚和B﹙-2，b﹚关于y轴对称，则a=
    2
    2
    ，b=
    3
    3
    ．

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