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    如图，已知BD是△ABC的中线，AB=5，BC=3，△ABD和△BCD的周长的差是（　　）

    A．2   B．3   C．6   D．不能确定


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    顺次连结等腰梯形各边中点得到的四边形是 （     ）                           

    A、矩形      B、菱形        C、正方形       D、平行四边形(   )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    哈六十九中学校要在教学楼后面的空地上用40米长的竹篱笆围成一个矩形ABCD生物园（如图所示），设矩形的边AB（AB＞BC）为x米，面积为y平方米.

    （1）求y与x之间的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；

    （2）当x为多少米时，y有最大值？并求出这个最大值.

    [参考公式：二次函数y=ax+bx+c（a≠0），当x=时，y最大(小)值=]

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在图１中互不重叠的三角形共有４个，在图２中，互不重叠的三角形共有７个，在图３中，互不重叠的三角形共有１０个……则在第n个图形中，互不重叠的三角形共有__________个（用含n的代数式表示）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC是某村一遍若干亩土地的示意图，在党的“十六大”精神的指导下，为进一步加大农村经济结构调整的力度，某村决定把这块土地平均分给四位“花农”种植，请你帮他们分一分，提供两种分法．要求：画出图形，并简要说明分法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    三角形的高线是（　　）

    A．直线                                 B．线段

    C．射线                                 D．三种情况都可能

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，BD是角平分线，BE是中线，若AC=24cm，则AE=

    cm，若∠ABC=72°，则∠ABD=_____度．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，若∠BAC=128°，∠C=36°，则∠DAE的度数是_______

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    四边形没有稳定性，当四边形形状改变时，发生变化的是（　　）

    A．四边形的边长                 B．四边形的周长

    C．四边形的某些角的大小         D．四边形的内角和

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