精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点的坐标分别为,点的中点,点上运动,点是坐标平面内的任意一点.若以为顶点的四边形是边长为5的菱形时,则点的坐标为__________

【答案】

【解析】

因为点是坐标平面内的任意一点.若以为顶点的四边形是边长为5的菱形时,始终有△ODP是腰长为5的等腰三角形,而△ODP是腰长为5的等腰三角形有三种情况,要分类讨论求解即可.

解:由题意,若以为顶点的四边形是边长为5的菱形时,始终有△ODP是腰长为5的等腰三角形,而当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,有三种情况:

1)如答图①所示,PD=OD=5,点P在点D的左侧.

过点PPEx轴于点E,则PE=4

RtPDE中,由勾股定理得:DE=

OE=OD-DE=5-3=2

∴此时点P坐标为(24);

2)如答图②所示,OP=OD=5

过点PPEx轴于点E,则PE=4

RtPOE中,由勾股定理得:OE=

∴此时点P坐标为(34);

3)如答图③所示,PD=OD=5,点P在点D的右侧.

过点PPEx轴于点E,则PE=4

RtPDE中,由勾股定理得:DE=

OE=OD+DE=5+3=8

∴此时点P坐标为(84).

综上所述,点P的坐标为:(24)或(34)或(84);

故答案为:(24)或(34)或(84);

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义符号min{abc}表示abc三个数中的最小值,如min{1,﹣23}=﹣2min{055}0

1)根据题意填空:min   

2)试求函数ymin{2x+1,﹣3x+11}的解析式;

3)关于x的方程﹣x+mmin{2x+1,﹣3x+11}有解,试求常数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,AEBC,FGBC,1=2,D=3+60°,CBD=70°.

(1)求证:ABCD;

(2)求∠C的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,MABC的边BC的中点,AN平分BNAN于点N,延长BNAC于点D,已知AB=10AC=16.

1)求证:BN=DN

2)求MN的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点A,B分别是x轴、y轴上的动点,点C,D是某个函数图象上的点,当四边形ABCD(A,B,C,D各点依次排列)为正方形时,称这个正方形为此函数图象的伴侣正方形.例如:如图,正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形.

(1)若某函数是一次函数y=x+1,求它的图象的所有伴侣正方形的边长;
(2)若某函数是反比例函数y= (k>0),他的图象的伴侣正方形为ABCD,点D(2,m)(m<2)在反比例函数图象上,求m的值及反比例函数解析式;
(3)若某函数是二次函数y=ax2+c(a≠0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,C、D中的一个点坐标为(3,4).写出伴侣正方形在抛物线上的另一个顶点坐标 , 写出符合题意的其中一条抛物线解析式 , 并判断你写出的抛物线的伴侣正方形的个数是奇数还是偶数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABCDEGEMFM分别平分∠AEF,∠BEF,∠EFD,则图中与∠DFM相等的角(不含它本身)的个数为( )

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从A点出发,以1cm/s的速度,沿A﹣C﹣B向B点运动,同时,动点Q从C点出发,以2cm/s的速度,沿C﹣B﹣A向A点运动,当其中一点运动到终点时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t=秒时,△PCQ的面积等于8cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为鼓励居民节约用电,我市自2012年以来对家庭用电收费实行阶梯电价,即每月对每户居民的用电量分为三个档级收费,第一档为用电量在180千瓦时(含180千瓦时)以内的部分,执行基本价格;第二档为用电量在180千瓦时到450千瓦时(含450千瓦时)的部分,实行提高电价;第三档为用电量超出450千瓦时的部分,执行市场调节价格. 我市一位同学家今年2月份用电330千瓦时,电费为213元,3月份用电240千瓦时,电费为150元.已知我市的一位居民今年45月份的家庭用电量分别为160410千瓦时,请你依据该同学家的缴费情况,计算这位居民45月份的电费分别为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2016年3月全国两会胜利召开,某数学兴趣小组就两会期间出现频率最高的热词:A脱贫攻坚.B.绿色发展.C.自主创新.D.简政放权等热词进行了抽样调查,每个同学只能从中选择一个“我最关注”的热词,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)本次调查中,一共调查了名同学;
(2)条形统计图中,m= , n=
(3)扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角的度数是
(4)从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案