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    13．如图①②③，过点P分别向角的两边作垂线．

    分析 利用基本作图（过一点作已知直线的垂线）分别过点P作角的两边的垂线．

    解答 解：如图，

    点评 本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．

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    3．如图所示，写出图中数字表示的角哪些是同位角？哪些是内错角？哪些是同旁内角？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．一项工程由甲单独完成需要40天，由乙单独完成需要50天，若甲先单独做4天，然后两人合作完成这项工程，则共需24天完成这项工程．

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    1．已知$\frac{a}{b}$=$\frac{3}{2}$，求$\frac{a}{a-b}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．在Rt△ABC中，∠C=90°，a，b，c分别是∠A，∠B，∠C的对边，若∠A=30°，c=2$\sqrt{3}$，则∠B的度数是60°，a=$\sqrt{3}$，b=3．

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    18．函数y=-2x2的图象可以由函数y=-2x2+4x+1的图象先向左平移1个单位长度，再向下平移3个长度单位得到．

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    5．若$\sqrt{（2x+1）（2-x）}$=$\sqrt{2x+1}$•$\sqrt{2-x}$，则x的取值范围是-$\frac{1}{2}$≤x≤2．

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    2．当x为何值时，分式$\frac{（2x-1）（x-2）}{x-2}$的值为0．

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    4．已知：如图，在△ABC中，AD是高，EF是BC的垂直平分线，EF交AC于E，交BC于F，BE交AD于M．求证：点E在AM的垂直平分线上．

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